20xx初中化學學習自我參考總結(jié)通用-展示頁
2025-01-16 23:52本頁面
【正文】 諧共處、促進人類和社會可持續(xù)開展中的地位和作用，相信化學為實現(xiàn)人類美妙今后將接著發(fā)揮它的嚴峻作用。讓每一個學生以輕松愉快的心情去認識多姿多彩、與人類息息相關(guān)的化學，積極探究化學變化的神奇，構(gòu)成持續(xù)的化學學習興趣，加強學好化學的自決心。另一方面使學生從化學的角度逐步認識自然與環(huán)境的關(guān)系，分析有關(guān)的社會現(xiàn)象。 義務教育階段的化學課程應該表達啟蒙性、根底性。加強學生對自然和社會的責任感。初中化學學習自我參考總結(jié)（通用） 一、轉(zhuǎn)變教師的教學行為，樹立“以人為本”的教育觀念 化學是自然科學的重要組成部分。義務教育階段的化學課程，可以協(xié)助學生理解化學對社會開展的作用，能從化學的視角去認識科學、技術(shù)、社會和生活方面的有關(guān)征詢題，理解化學制品對人類健康的阻礙，明白得運用化學知識和方法去治理環(huán)境污染，合理地開發(fā)和利用化學資源。使學生在面臨與化學有關(guān)的社會征詢題的挑戰(zhàn)時，能做出更理智、更科學的決策。一方面提供給學生今后開展所需要的最根底的化學知識和技能，培養(yǎng)學生運用化學知識和科學方法分析和處理簡單征詢題的才能。因此，在義務教育階段的化學教育應面向全體學生，使每一個學生都能得到一般的開展。給每一個學生提供平等的學習時機，使他們都能具
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