20xx以學(xué)生社團活動為載體探索第二課堂創(chuàng)新模式研究-展示頁
2025-01-16 23:26本頁面
【正文】 效補充，承載了許多不同形式的教育內(nèi)容?！ 〉诙n堂的主要形式及存在不足 根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞專業(yè)技能的提升，我院開設(shè)第二課堂的主要形式有以下幾類：思想道德類、身心素質(zhì)類、文化藝術(shù)類和專業(yè)素質(zhì)類。學(xué)生社團作為高等院校文化的重要組成部分，作為第一課堂的重要補充，正呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。學(xué)生社團建設(shè)已經(jīng)成為校園文化建設(shè)的重要部分。學(xué)生社團活動作為高等院校第二課堂的重要載體，應(yīng)得到充分重視，發(fā)揮其積極作用。以學(xué)生社團活動為載體探索第二課堂創(chuàng)新模式研究
我國《高等學(xué)校中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出，要將創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為增強創(chuàng)新能力的有效途徑，充分發(fā)揮高等職業(yè)學(xué)校巨大的人才優(yōu)勢。從創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系來講，除了傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)途徑之外，必須加快高等職業(yè)院校第二課堂建設(shè)的步伐?！ W(xué)生社團活動的特點和功能 學(xué)生社團發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一道美麗的風(fēng)景線。但是，無論在那個發(fā)展階段，學(xué)生社團都具有和其他學(xué)生組織不同的特點，特點如下：活動目標(biāo)導(dǎo)向性，活動內(nèi)容廣泛性，活動形式靈活性。根據(jù)高校社團的發(fā)展現(xiàn)狀，：一是拓寬德育載體，打造發(fā)展平臺；二是培養(yǎng)綜合能力，擴展鍛煉舞臺；三是拓展技術(shù)技能，增強自我認(rèn)同感；四是完
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