20xx產(chǎn)科護(hù)理人員年終工作參考總結(jié)通用-展示頁(yè)
2025-01-16 23:25本頁(yè)面
【正文】 ；199人的產(chǎn)后塑形治療；12人的產(chǎn)后全套上門(mén)效勞治療。同患者建立平等、和諧的醫(yī)患關(guān)系。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。同時(shí)，也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管堵塞的病例?！ ∥?、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)?！ ∷?、注重溝通、友好交流。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)?！ ?，及時(shí)指導(dǎo)，提早滲透。 三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層?！ ?。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，使護(hù)士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下?！ ∵@一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶著、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開(kāi)展了工作；在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)助下，得到了提高，走向了成熟；在有關(guān)科室的支持、配合下，通過(guò)我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，制造了價(jià)值……因此，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感謝和無(wú)限的動(dòng)力。產(chǎn)科護(hù)理人員年終工作參考總結(jié)（通用）臨近年底，又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候，下面產(chǎn)科護(hù)理人員年終工作總結(jié)，以供參考!在有些人看來(lái)，產(chǎn)科護(hù)理工作是最繁忙、最充實(shí)的工作，不僅要面對(duì)寶寶們的“各種要求”，還要協(xié)助新手父母早日完成角色轉(zhuǎn)換，下面就來(lái)看看這幾篇年終工作總結(jié)是如何寫(xiě)的。 產(chǎn)科護(hù)理人員年終工作總結(jié)1 立即過(guò)去的20xx年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有特別重要意義的一年?！ ?月份開(kāi)始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作；8月份開(kāi)始做產(chǎn)后42天復(fù)查門(mén)診康復(fù)治療?！ ∫弧⑺枷胱黠L(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的主旨?！ 《?、強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，在人才培訓(xùn)上下工夫。 ，并做好學(xué)習(xí)記錄?！ 。皶r(shí)總結(jié)、討論，提出整改方案，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)?！ 。浒l(fā)宣傳冊(cè)。婦產(chǎn)科醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)范本 ，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復(fù)查?！ ?。 ??；完善了產(chǎn)后康復(fù)效勞工程調(diào)研表。工作中，及時(shí)理解患者的需求及心理。協(xié)助她們建立自信，適時(shí)調(diào)理，有效的防止了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來(lái)了感謝信?！ ×⒆⒅貍€(gè)人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。操作標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療過(guò)失。8月份產(chǎn)*診開(kāi)展工作以來(lái)，為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時(shí)提供了治療，使一個(gè)個(gè)新媽媽更加自信、幸福?！ 〈嬖谡髟冾}： 一、工作中宣教還缺乏必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 三、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)。組織學(xué)習(xí)效勞禮儀文化，強(qiáng)化現(xiàn)代護(hù)理文化認(rèn)識(shí)?！ ∪?、加強(qiáng)本人的理論學(xué)習(xí)，更新治理理念、治理技巧及效勞中人文精神的培養(yǎng)?！ ∷?、做好治理目的考核。
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