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20xx實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)通用-展示頁(yè)

2025-01-16 22:53本頁(yè)面
  

【正文】 是必須明白的,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,在汽車公司來說確實(shí)是設(shè)備方面的權(quán)威,假設(shè)沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備咨詢題怎能快速有效的處理呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,:踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.在今日,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,讓老總明白你的存在是必要的!如此你才有開展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,作為部門擔(dān)當(dāng),你假設(shè)想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮團(tuán)體的力量,那樣才能事半功倍!盡管我們這次的實(shí)習(xí)沒有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選擇的,由于在我看來,僅有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自我更合適做與人溝通的工作。第三是工作時(shí)仍需追求完滿,在工作中,不同意絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。第一個(gè)確實(shí)是缺乏工作經(jīng)歷。不管是和領(lǐng)導(dǎo)、同事依然客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位考慮,而不是只是研究自我的事。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比方留意其別人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒有事情做,因此平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,如此才能多積累多提高。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)十分和藹的老員工,只要咨詢他們的是技術(shù)上的咨詢題,他們都會(huì)一一作答,使我理解到,原先理論跟實(shí)際是有非常大的差距的。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)依然非常多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路?! ≡俅?,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以習(xí)慣社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成今后的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲(chǔ)藏人力資源的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)覺真正貼合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念,從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)?! ∈紫?,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直截了當(dāng)就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底?! r(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。更要把握時(shí)機(jī),用心主動(dòng)地向別人請(qǐng)教。同時(shí)還要多看一些課外書擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到自我盡管掌握了課本上的理論知識(shí),但真正用到實(shí)際中卻還存在非常大差距。不僅僅彌補(bǔ)了知識(shí)上的缺陷,學(xué)習(xí)上的收獲,也有人際交往、為人處世的道理,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活妨礙頗深。不僅僅使我充分認(rèn)識(shí)到自我的缺乏也為我以后的努力指明方向。時(shí)間長(zhǎng)了只要記個(gè)大概就可以,但鉆孔的地點(diǎn)要一直靠外些免得到時(shí)把字訂在里面,即便拆下來也還會(huì)有個(gè)孔露在外面,盡管沒什么大咨詢題至少會(huì)妨礙美觀?;貋砦蚁驇煾嫡?qǐng)教。結(jié)果想出一個(gè)笨法:我先拿一張紙做實(shí)驗(yàn)量好它的間隔再折,如此我再做時(shí)都按這個(gè)間隔量好了再做。可這前者就沒那么容易處理了,弄不好就得露個(gè)洞在外面。要么就小了不夠結(jié)實(shí)。個(gè)性是左上角兒,還真得下點(diǎn)功夫,用點(diǎn)心?! ∥矣X得自我這次實(shí)習(xí)的收獲確實(shí)是學(xué)會(huì)了專業(yè)的裝訂憑證的技術(shù)。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)(通用)  實(shí)習(xí)感悟(一):  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間盡管不長(zhǎng)但對(duì)我來說卻收獲甚多。工作中我遇到各種各樣的咨詢題,也掌握了應(yīng)對(duì)咨詢題的一些方法,這為我以后的工作奠定了必須的根底。起初我并不當(dāng)回事還以為非常簡(jiǎn)單,結(jié)果干起來那兒面的講究還真不少。稍不留意要么包大了,把字包在了里面。后者還好說,大不了拆下來再重新裝,盡管費(fèi)事,但至少還可以把孔藏進(jìn)去不會(huì)妨礙整體的美觀,損失還比擬小。記得當(dāng)時(shí)師傅不在,我就自我在那兒探索。咨詢題就少了非常多,但是這也太煩惱,費(fèi)時(shí)費(fèi)工,自然效率非常低。她耐心給我講解:為了保證少出錯(cuò)可以用尺量但是也不用每張都量?! ∈盘斓膶?shí)習(xí)生活非常豐富,非常多彩。同時(shí)更是對(duì)我人生和事業(yè)的一次非常好的歷練,收益頗多?! ∈紫?,透過此次實(shí)習(xí)我深入體會(huì)到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)性。要想純熟完成工作就要多參加一些實(shí)踐,手腦并用,把理論知識(shí)用到實(shí)際工作中去?! ∑浯危诺妥藙?shì),擅長(zhǎng)和別人溝通。適時(shí)表現(xiàn)自我。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了非常多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我非常多的缺乏,感受收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會(huì)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和開展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本領(lǐng)、智慧等要素交融成的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng),為自我事業(yè)的成功打下良好的根底。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底
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