【正文】 距?本人不親身經(jīng)歷真是不明白，這么多年都小看了我們的語文!　　在我閱作文的時(shí)候，做了一個(gè)小小的舉動(dòng)，在有些有感觸的作文后面做了批注，根本上都是一些鼓舞和贊許或者有些帶著引導(dǎo)性。當(dāng)時(shí)我特別不解，說：“如何會(huì)連作文都不寫?”教師笑了笑，說到：“以后，你當(dāng)教師就明白了”。這才覺察給分是多么棘手的事情。也不過如此，心中有點(diǎn)飄飄然，難點(diǎn)卻是在后面。我剛開始閱的題是抓住關(guān)鍵字，按考點(diǎn)給分，相對(duì)容易。拿著紅筆，開始了決定學(xué)生分?jǐn)?shù)的歷程?！　∫?、“教師的滋味”，百味交雜　　第一天去，恰逢高一周考，隨之，我們也就被安排閱卷?！　〔坏貌徽f在帶隊(duì)教師的全程安排下及南充一中高中部各辦公室教師的協(xié)助下，我們順利完成了一些目的。要是以后能來森禾實(shí)習(xí)，應(yīng)該也挺不錯(cuò)。況且森禾還給我們專升本、考建造師提供條件呢。森禾的魅力就在于此，它能培養(yǎng)人才，盡管工資特別低，但人才仍然挺多的。忙活一個(gè)晚上，看到本人組的十盆豹斑王子，心中無比愉快!　　森禾的實(shí)習(xí)立即完畢，我們也將返回學(xué)校，真有點(diǎn)舍不得這個(gè)四季如春、美麗如畫的地點(diǎn)，也舍不得這里的伙伴和朋友。年輕人確實(shí)是有戰(zhàn)斗力啊，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，11點(diǎn)吃個(gè)夜宵，奮戰(zhàn)到凌晨3點(diǎn)半，照舊精力旺盛。這天他們實(shí)在太忙，就叫我們一起協(xié)助，我欣然容許。當(dāng)打箱任務(wù)全部完成時(shí)，內(nèi)心無比的歡樂，　　總共110箱，在我們的帶著下順利完成。當(dāng)所有工人都動(dòng)起來的時(shí)候內(nèi)心特別撫慰，機(jī)器開動(dòng)了!我立即去網(wǎng)上把發(fā)貨單下下來，品種數(shù)量就確定了，只要把各組的進(jìn)度協(xié)調(diào)好，就能順利完成。沒方法，只好我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生帶頭行動(dòng)。開始兩天也就打箱、剪無紡布、挑花等簡(jiǎn)單的活，可到了第三天晚上加班的時(shí)候，幾個(gè)技術(shù)員都不管了，把一個(gè)混亂的現(xiàn)場(chǎng)留給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生?！　≡谏痰囊粋€(gè)半月時(shí)間，我學(xué)到了特別多專業(yè)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了特別多有為青年，也經(jīng)歷了不少事，收獲不小。后來，技術(shù)員也把溫濕度治理這個(gè)任務(wù)交給了我。濕度常常偏低，因而需要噴霧加濕。下午2點(diǎn)左右，溫度回到最適溫度，午后光照強(qiáng)度減弱，溫度下降較快，要及時(shí)保溫，以免造成夜間溫度過低。天氣晴朗的早上，溫室里的溫度在20攝氏度左右，到9點(diǎn)左右溫度已經(jīng)到達(dá)最適生長(zhǎng)　　溫度，現(xiàn)在需要將薄膜打開適當(dāng)降溫以維持最適溫度。開花需經(jīng)歷一個(gè)月的1518度低溫才能促成花芽分化，此后假設(shè)接著持續(xù)低溫則花梗萌發(fā)緩慢。低于15度即進(jìn)入休眠，低于10度容易死亡。通過本人學(xué)習(xí)，特別大程度上提高了本人的治理才能。另外不能使葉心留水容易爛心，因而只能在白天上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn)間澆水，以防止葉心留水爛心。比方種苗，剛開始以為種下去就行了，還不簡(jiǎn)單，種的時(shí)候才覺察，蝴蝶蘭的氣生根特別長(zhǎng)要繞起來，水草使用太多會(huì)把根悶死不長(zhǎng)根，用的太少會(huì)干死不保水?！　∥野才旁谟鐓^(qū)工作，在兩位技術(shù)員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了種苗、澆水、保溫、挑花、設(shè)備操作、換盆、寫標(biāo)簽、溫濕度記錄等的根本知識(shí)。這里的人也特別友善。2021寒假教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作參考總結(jié)【五篇】　　2021寒假教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)【一】　　元旦，本人就騎車去海寧的基地。感受特別大氣，特別氣派，特別不錯(cuò)。6號(hào)正式到公司實(shí)習(xí)。這些知識(shí)看似簡(jiǎn)單，假設(shè)不能把握好度，反而會(huì)是一種損害。又比方澆水，蝴蝶蘭適宜間干間濕，根不能長(zhǎng)時(shí)間過分陰濕，特別是被液態(tài)水長(zhǎng)時(shí)間包圍極易腐爛，因而澆水太少也會(huì)使它萎蔫?！　“滋鞎r(shí)間上班，晚上我會(huì)一個(gè)人去溫室里學(xué)習(xí)，一來是比較溫和，二來是方便現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。如溫室度治理，蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的環(huán)境，生長(zhǎng)時(shí)期最低溫度應(yīng)保持在15℃以上，適宜生長(zhǎng)溫度為2030攝氏度。但高于35度高溫阻礙生長(zhǎng)并容易患病。最適宜的相對(duì)濕度范圍為6080%。到中午12點(diǎn)左右，溫度極易超過30度，容易引發(fā)病蟲害，這時(shí)就需要開天窗并開循環(huán)風(fēng)扇，適當(dāng)降溫并保持空氣流通。陰天只要打開熱循環(huán)系統(tǒng)即可，電腦會(huì)自動(dòng)操縱溫度。這是我通過本人查材料學(xué)得的知識(shí)，結(jié)合實(shí)際消費(fèi)，獲得的治理才能。另外我還學(xué)了水肥治理、光照治理、病蟲害防治以及數(shù)據(jù)治理等。　　1月x日，公司決定發(fā)50000株花到全國(guó)各地的子公司去銷售。不明白品種、不明白詳細(xì)數(shù)量，50多號(hào)工人等著，卻都不明白該干什么!沒有人指揮負(fù)責(zé)。我們先分配各自的任務(wù)，我負(fù)責(zé)寫標(biāo)簽和協(xié)調(diào)，其他5個(gè)人各負(fù)責(zé)一個(gè)品種，立即開始打箱。盡管感受現(xiàn)場(chǎng)仍然特別混亂，但我內(nèi)心已經(jīng)有底了，特別快就能完成。通過這件事，我覺得當(dāng)我們被需要的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)英勇的擔(dān)起責(zé)任，盡力做好我們?cè)撟龅氖抡?qǐng)!　　過年前生意太火爆，做組合盆栽的幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐每天都忙到半夜，我也常去看他們?nèi)绾谓M。首先是由于特別想試試如何組花，其次是心情不好，排解心中的憂慮。學(xué)習(xí)總是這么讓人興奮，讓人廢寢忘食。在這么短的時(shí)間里學(xué)到這么多東西，確實(shí)挺歡樂的，盡管經(jīng)常加班，也特別忙，還有點(diǎn)混亂，但每天都特別充實(shí)，我學(xué)到了我想要的東西。暑假實(shí)習(xí)的橡樹林公司盡管工資高，但對(duì)人才的培養(yǎng)特別少，沒有展示本人的時(shí)機(jī)，感受就比較沒勁。朕經(jīng)理也屢次勸我留下來。　　2021寒假教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)【二】　　一周的見習(xí)特別快就完畢了，我在路上說“如白駒過隙，時(shí)不我待啊!同志還需接著努力呀”這不長(zhǎng)不短的見習(xí)，弄得身心俱疲，嬌慣的身心也遭到史無前例的摧殘，卻如沐春風(fēng)，看到了豐富的內(nèi)容，更多的是收獲。就個(gè)人來說，從精神和人格上得到了史無前例的提升?！　傞_始會(huì)覺得真沒營(yíng)養(yǎng)確實(shí)是下苦力，原來當(dāng)中大有妙趣。紅筆易握，分?jǐn)?shù)卻是難以下手?；艘惶?，差不多就把三十個(gè)班的考卷閱完?！　突锇殚喿魑??！　〕プ魑膬?nèi)容的“豐富多彩”，還有特別多作文只寫了幾行，甚至是白卷。那種眼神和微笑滿是不屑和麻木因而也有對(duì)我們初生牛犢激情的期待。后來，覺得這個(gè)工作不太適宜該階段的我來做，也就作罷。　　這個(gè)過程，讓我真切的感遭到學(xué)生的方法和心理狀態(tài)，像是鋪開了一條路，讓我通向?qū)W生的心靈深處，去感知他們的感知，體會(huì)他們的體會(huì)。也明白教師對(duì)不同學(xué)生的差異性帶有多么強(qiáng)烈的主觀性!就連修正作文，字跡的不同，也會(huì)直截了當(dāng)阻礙教師給分?！　‘?dāng)教師不容易，雖不過管中窺豹，只知一二，但悲歡離合咸頃刻體會(huì)?！　《⒙犝n之知教學(xué)方式的利弊　　這是見習(xí)的重頭戲，自然不敢輕視。其中8節(jié)正課，7節(jié)評(píng)講試卷?！　÷牻?jīng)歷豐富的教師講課可以“偷”到特別多經(jīng)歷，聽新教師上課，可以學(xué)到一些創(chuàng)新技法以及防止在日后教學(xué)中出現(xiàn)類似的不夠成熟的教學(xué)手段。以彌補(bǔ)本身知識(shí)的欠缺和缺乏?！　∩险n內(nèi)容主要是在評(píng)講試卷還有講文言文。特別感謝當(dāng)中的某幾個(gè)教師，讓我們?cè)诟呖嫉闹貕褐逻€可以如此輕松自如的領(lǐng)悟到語文這藝術(shù)殿堂的美感?！　∪缓笫俏难晕?。這特別考驗(yàn)教師的功底。甚至還有一些課外知識(shí)的掌握和援用?！　∵@個(gè)過程，我深化認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好教師，是會(huì)在潛移默化中構(gòu)本錢人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的。他們可以在常年重復(fù)上同樣的內(nèi)容，而不重樣，包含更多的知識(shí)。　　三、見習(xí)關(guān)鍵字之壓力　　壓力最初產(chǎn)生于密密叢叢的橫幅間。然后是辦公室教師們繁忙穿越于教室辦公室的背影，班上黑漆漆的人頭身軀和堆成山的材料試卷課輔材料，校園外接送小孩，送愛心餐飯，用心良苦的父母。甚至家長(zhǎng)比小孩還緊張。從初一開始就為中考奮戰(zhàn)，緊接著為高考奮戰(zhàn)?！　∫娏?xí)關(guān)鍵字之興趣?！　∫环矫?，從