20xx幼兒園小班工作參考計(jì)劃3)-展示頁
2025-01-15 03:37本頁面
【正文】 慣,有初步的生活自理才能。
建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,構(gòu)成平安感、依賴感。協(xié)助幼兒保持儀表整潔。學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,明白得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地點(diǎn)。
安靜就寢,在成人的協(xié)助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地點(diǎn)。
會(huì)使用小勺吃飯,吃完本人的一份食物。
二、班級(jí)工作任務(wù)及目的
以幼兒園工作規(guī)程為指針,依照?qǐng)@務(wù)工作打算,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,加強(qiáng)幼兒體質(zhì),開展幼兒語言才能,留意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的開展。有的不合群,任性。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的自理才能和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)本人吃飯、不會(huì)入廁。幼兒園小班工作參考計(jì)劃 (3)
XX年幼兒園小班工作打算（1）
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不一樣,大多數(shù)小孩在家受家人寵愛,以本人為中心,來園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的頸項(xiàng)不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒非常激動(dòng)。有的個(gè)性強(qiáng),構(gòu)成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為。有的說話不清晰……為了使這些小孩們盡快穩(wěn)定情緒,習(xí)慣幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的常規(guī)認(rèn)識(shí),我們教師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,獲得可喜的進(jìn)步。
三、開展目的
依照小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下
開展目的:
生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
在成人的協(xié)助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。培養(yǎng)幼兒不挑食,不
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