20xx三字經(jīng)讀書參考心得1000字5篇-展示頁
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 表達(dá)一些個(gè)人觀點(diǎn)，初步理解如何把本人的辦法變成文字。所以，不可能期望這種感想有多么深入。因而我便想到讓小孩重溫曾經(jīng)背過的《三字經(jīng)》，提煉其中的精華。新文化運(yùn)動(dòng)以來，中國的傳統(tǒng)文化開展道路坎坷曲折，但前途樂觀，由于我們出生于21世紀(jì)的下一代將舉起傳承的大旗，為民族精神點(diǎn)起希望之火。一本幼兒簡化版的《三字經(jīng)》，在開學(xué)之前，小孩已經(jīng)能夠大體背誦了，所以，其中內(nèi)容，是不可能知其意的。我們要實(shí)現(xiàn)本人的理想，今后成為祖國的棟梁，就必須從如今做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，掌握更多的文化知識。這么好的學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有的。 在讀明白了這一段后，我特別感動(dòng)。晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當(dāng)作燈看書，孫康依托雪的反光看書，他們盡管貧困，卻沒有由于點(diǎn)不起燈停下學(xué)習(xí)。漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上，公孫弘削竹片用來抄書，他們沒錢買書，卻也如此勤奮。這六段話的意思是如此的： 大圣人孔子曾經(jīng)把7歲的項(xiàng)橐當(dāng)作教師，古代圣賢尚且能如此勤奮的學(xué)習(xí)。如負(fù)薪，如掛角。如囊螢，如映雪。頭懸梁，錐刺股。披蒲編，削竹簡。趙中令，讀魯論。 特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容：昔仲尼，師項(xiàng)橐。三字經(jīng)讀書參考心得1000字5篇 三字經(jīng)讀書心得1000字(1) 國慶節(jié)在家休息的日子，爸爸要求我把往常讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀，并給我講解了每一句的意思。上學(xué)前背《三字經(jīng)》時(shí)，其中特別多語句的意思我都不明白，如今上學(xué)了，通過爸爸的講解，我能理解了書中的一些含義。古圣賢，尚勤學(xué)。彼既仕，學(xué)且勤。彼無書，且知勉。彼不教，自勤苦。家雖貧，學(xué)不輟。身雖勞，猶苦卓。宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》，做了宰相之后，仍勤奮學(xué)習(xí)。孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子刺本人的大腿，他們都沒有教師，但能自覺學(xué)習(xí)。漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。古人沒有我們?nèi)缃袢绱藘?yōu)越的條件，坐在亮堂的教室，有辛勤的教師教誨著我們，書本都是嶄新的，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。假如在如此的條件下，我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了父母、教師對我們的期望?！ 〖议L評價(jià)：小孩從學(xué)齡前，我就開場嘗試對她進(jìn)展國學(xué)方面的啟蒙，縱觀國學(xué)經(jīng)典，我首選了《三字經(jīng)》。中華文明博大精深，一部經(jīng)典足以修身、齊家、治國、平天下，正所謂“半部論語治天下”?！ ⌒『⒌膰鴳c作文有一篇是讀后感，事實(shí)上小孩如今尚不具備閱讀才能。在我的指導(dǎo)和啟發(fā)下，小孩對上文中這一段內(nèi)容有了認(rèn)識。能夠明白怎么樣對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有多么重要，我覺得已經(jīng)是不小的進(jìn)步。小孩的長進(jìn)令人欣喜，同時(shí)也表達(dá)了園丁的辛苦，相信小孩在教師的辛勤培育和本身以古人為典范的發(fā)奮圖強(qiáng)之下，會(huì)有一個(gè)陽光燦爛的今后。《三字經(jīng)》里面包含了自然常識、歷史故事、道理常規(guī)?！ ±锩娴墓适露加兄钊氲恼軐W(xué)道理，生
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