20xx小學(xué)六年級班主任工作參考總結(jié)范文_0-展示頁
2025-01-13 23:06本頁面
【正文】 導(dǎo)班干部怎么樣治理班級。例如：本班學(xué)生馬靜學(xué)習(xí)成績多年來不斷在班里第一名，在師生中威信特別高。
創(chuàng)設(shè)有利于自主治理的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生本人治理本人的才能，使學(xué)校的規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，構(gòu)成良好的班風(fēng)。為使一個班構(gòu)成積極向上的集體，學(xué)生能成為全面開展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下幾方面的工作。因此，我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。小學(xué)六年級班主任工作參考總結(jié)范文_0
班級是老師和學(xué)生開展活動的根本組織方式，班主任是一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者， 小學(xué)班主任是一個復(fù)合性角色，當(dāng)小孩們需要關(guān)懷保護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和暖和。當(dāng)小孩們有了缺點，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的缺乏，并協(xié)助他限期改正。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，開展以致能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)懷他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等情況。
一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和榜樣帶頭作用。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、才能強、能夠信任的，同時有一定組織才能和治理才能的學(xué)生干部，對他們進展不同的分工。我對她特別信任她對班級工作特別負(fù)責(zé)，不管自習(xí)課依然早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都特別濃，紀(jì)律都特別好，特別少有人搗亂。我對班干部特別信任對他們工作也特別支持，指導(dǎo)他們怎么樣治理班級。充分發(fā)揮班干部的職能作用和榜樣帶頭作用。
學(xué)生從入學(xué)開場就要接觸并要學(xué)習(xí)特別多規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等。班主任應(yīng)將這些單調(diào)的背誦、說講，轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和標(biāo)準(zhǔn)其日常
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