20xx初中班主任個人工作參考總結(jié)通用-展示頁
2025-01-13 22:26本頁面
【正文】 學好功課，加強思想教育。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學、處處起典范帶頭作用，做教師的得力助手。這個月我調(diào)整了班干部的人選，我有認識地通過開展各科活動觀察和分析，開展并選擇了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學，作風正派，有一定組織才能，創(chuàng)始精神和奉獻精神的學生來擔任班干部?！ ∫幸粋€良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。班主任工作既是艱巨的，這個月我擔任了初二(6)班的班主任工作。初中班主任個人工作參考總結(jié)（通用） 初中班主任工作總結(jié)一 6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了這一個月班主任工作，我到底做了什么讓學生在這么短的時間內(nèi)可以改變紀律、學習等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到如此的成績，我既歡樂，又擔憂，歡樂的是紀律有了較大的轉(zhuǎn)變，憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育治理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)絡(luò)各科任教師的紐帶。下面是我這個月班主任的幾點做法： 一、培養(yǎng)和選拔班干部。這個核心，確實是班主任領(lǐng)導下的班委會。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的權(quán)力，又要按照實際對他們加強指導。通過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作才能，讓他們分工協(xié)作，使學生本人治理本人，逐步構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風。 作為學生，學習是學生的主要任務(wù)，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。針對這個一般的班級，學生對學習積極性不高，上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴峻阻礙正常的上課，因此，我有針對性的
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