20xx一年級班主任年終考核參考總結(jié)-展示頁
2025-01-13 22:05本頁面
【正文】 慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的根底，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”。還告訴他們這幾天都誰進(jìn)步了!在這種輕松的聊天氣氛下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然的給小孩們提出一些要求，再鼓舞鼓舞他們的學(xué)習(xí)情況，會(huì)收到意想不到的效果。我也會(huì)把小孩叫到四周，和他們聊聊天：征詢征詢他們周末去哪玩了。
二、時(shí)刻關(guān)心小孩
愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想治理好班級，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期里我從以下幾方面做了 一、思想教育工作
關(guān)于一年級的小學(xué)生來說，盡管接受了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。2021一年級班主任年終考核參考總結(jié)
一年級下學(xué)期工作在不知不覺中過去了，一個(gè)學(xué)年也許只是微缺乏道的一小段，然而關(guān)于一年級的學(xué)生來說，不管是行為習(xí)慣的養(yǎng)成仍然學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都具有無足輕重的收獲。回首一學(xué)期的工作，有成績亦有缺乏,是一種說不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。因此，我在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)展了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，并在開學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來了，班上的“小雷鋒”也多了
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