【摘要】課程設計任務書學院信息工程學院班級11電子姓名設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波-三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù)::1000Hz:≧2V指導教師評語:
2025-01-26 04:26
【摘要】課程設計任務書學院信息工程學院班級11電子姓名設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波-三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù)::1000Hz:≧2V
2025-06-19 07:33
【摘要】沈陽理工大學裝備工程學院課程設計說明書I摘要集成直流穩(wěn)壓電源一般由電源變壓器、整流電路、濾波電路以及穩(wěn)壓電路組成。采用電源變壓器220v交流電變成所需要的低壓交流電,并通過由四個二極管組成的橋堆把交流電變成直流電,經(jīng)電容濾波后,采用三端穩(wěn)壓器把不穩(wěn)定的直流電壓變成穩(wěn)定的直流電壓輸出。本設計將介紹整流、濾波、穩(wěn)壓的詳細情況以及簡要介紹各種三端穩(wěn)壓
2024-10-20 11:19
【摘要】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評語:成績:簽字:年月日
2025-01-22 14:31
【摘要】課程設計任務書專業(yè)自動化班級二班姓名設計起止日期——設計題目:方波發(fā)生器電路設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波發(fā)生電路主要技術參數(shù)1)頻率:100——1000Hz連續(xù)可調2)幅度:≥2V指導教師評語:成績:簽字:
2025-07-02 07:09
【摘要】寧波大紅鷹學院《模擬電子技術》課程設計報告課題名稱:正弦波方波三角波發(fā)生器分院:機械與電氣工程學院 教研室:電氣工程及其自動化 班級: 姓名: 學號:
2025-01-28 00:10
2025-04-01 09:46
【摘要】課程設計任務書學院信息工程學院班級11自動化2姓名唐惠楷設計起止日期~設計題目:方波-三角波發(fā)生器設計任務(主要技術參數(shù)):設計一個方波—三角波發(fā)生電路主要技術參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導教師評
2025-06-16 09:16
【摘要】電子技術課程設計說明書題目:555定時器構成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學院專業(yè):班級:2013級1班學生姓名:
2025-06-07 22:08
【摘要】......電子技術基礎課程設計任務書2014-2015學年第一學期 第19周-20周題目單電源供電的三角、方波發(fā)生器內(nèi)容及要求:1、要求
2025-06-27 05:47
【摘要】1正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設計摘要現(xiàn)今世界中電子技術與電子產(chǎn)品的應用越加廣泛,人們對電子技術的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實際要求設計出簡便實用的電子技術物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉換為自己所需的復雜信號是一項必不可少的技術。我們有必要做好這相關方面
2025-07-22 15:49
【摘要】專業(yè)資料整理分享電子技術基礎課程設計任務書2014-2015學年第一學期 第19周-20周題目單電源供電的三角、方波發(fā)生器內(nèi)容及要求:1、要求用運放組成三角、方波發(fā)生器;2、三角波
2025-05-25 02:30
【摘要】正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設計摘要現(xiàn)今世界中電子技術與電子產(chǎn)品的應用越加廣泛,人們對電子技術的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實際要求設計出簡便實用的電子技術物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉換為自己所需的復雜信號是一項必不可少的技術。我們有必要做好這相關方面的研究,為被測電路提供所需要的信號及各種波形,以
2025-07-09 06:01
【摘要】湖南人文科技學院課程設計報告課程名稱:電子技術課程設計設計題目:方波三角波正弦波發(fā)生器系別:通信與控制工程系專業(yè):自動化
2024-11-11 10:14
【摘要】電子線路課程設計報告書題目方波三角波信號發(fā)生器專業(yè)班級10級自動化(1)班學號2020080717學生姓名
2024-11-19 22:57