20xx幼兒園大班班級工作計劃模板格式-展示頁
2025-01-12 03:25本頁面
【正文】
手眼較協(xié)調、較為熟練地操作工具。逐漸學會保護自己。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。
(二)健康
養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣，洗手時能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。
培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。
三、幼兒發(fā)展目標：
(一)常規(guī)方面
培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。
二、教育總目標：
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
大部分幼兒能用普通話進行日常對話，樂意與別人交談，對美術、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。但個別幼兒進餐速度較慢，如：郭子宥，董兮等。
大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉和做操等活動，身體素質、動作能力等方面得有了很大的提高，但也有個別幼兒對老師教的動作記不住，動作不到位。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很不錯，我們還觀察到，我們班級的孩子性格開朗、活潑、具有一定的語言表現力。幼兒園大班班級工作計劃模板格式 一、班級情況分析：
本班現有幼兒24名，男孩13名，女孩12名。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。其中有5名幼兒是老生，19名幼兒是我中班帶過的，這些孩子的情況我比較了解，盡管面臨的是兩位新的老師，但孩子們卻依然表現出自己的個性。但是同時我們還發(fā)現，他們還是缺乏自主性，傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。
幼兒均能較安靜地進餐，大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。午睡等常規(guī)習慣較好，自理能力也有所提高，個別能力強的幼兒還經常會去幫助同伴。也有竹永康，金星等幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現美的情感。
教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣，對人友好。
教育幼兒樹立自我保護意識。
讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，提高其生活自理能力，安靜就座，能愉快、安靜地進餐，細嚼慢咽
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