20xx20xx初一政治教師工作計劃-展示頁
2025-01-10 22:00本頁面
【正文】 在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。本學期本人擔任初一年八個班的政治教學任務。
每上完一章后，利用指導書上的檢測題進行檢測，及時獲取同學們對知識的掌握情況。
每上完一章后，利用練習中的活動材料組織同學討論，交流，教師指導對此章進行課外輔導。
由于初一政治所涉及的內容都是心理方面的知識，內容相對于初一年級的學生來說較抽象，對課文中的理論闡述很難理解，所以教學法中采用結合實例的方法來理解知識點，充分利用課本中的實例和同學們搜集來的實例，使知識點形象化。
每一課上課之前教師先出示所講內容的提綱，學生根據(jù)提綱預習，然后教師根據(jù)提綱講解。第一冊由前言和八課書組成書的內容編排符合學生身心發(fā)展的規(guī)律，具有時代感，力求體現(xiàn)以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，加強實踐環(huán)節(jié)等推陳出新促進素質教育的理念。
二、教材內容分析
初一年級政治分為上下兩冊。也有極少數(shù)同學存在著嚴重的心理偏差，如性格孤僻，忌妒心強。一部分同學活潑開朗，熱情大方，屬外向型性格。
教師工作計劃(一)
為了搞好初一年級政治教學工作，培養(yǎng)學生良好的心理品質和高尚的道德情操，塑造學生良好的性格，使其健康成長，特制定此計劃。2020初一政治教師工作計劃 每學期教師都要制定工作計劃，這對后續(xù)教學工作的開展是有很大的好處的。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是小編整理的關于初一政治教師工作計劃，歡迎閱讀。
一、學生基本情況分析
初一年級學生中有的同學心理素質好，能及時調整自己適應特定的環(huán)境，性格良好。一部分同學沉著冷靜，小心謹慎、沉默寡言，偏向內向型性格。這些性格各異的學生都需要學習心理品質和道德情操方面的知識，用以幫助他們更好的認識自己，以使自己向著良好的方向發(fā)展。兩冊書的內容都圍繞著”良好的心理品質，高尚的道德情操”這一中心內容來編排，內容編排逐層遞進，由淺入深，由感性到理性。
三、具體措施
做好日常教學工作，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。
課前布置學生到生活中自己收集相關的實例，帶到課堂教學法中進行交流。
充分利用課本中的的小欄目進行討論，歸納，以加深對知識點的理解。
對學習差的同學多進行課外輔導。
四、教學進度計劃
第一周：認識新學生
第二周：第一課 生命最寶貴
第三周：第二課 讓我們的生命更有價值
第三周：第三課 不一樣的環(huán)境 不一樣的“我”
第四周：第三課 第三個項目
第五周：第一次月考
第六周：第四課 知識讓人生更亮麗
第七周：第四課 第三個項目
第八周：第五課 友情伴我同行
第九周：第六課 師愛助我成長
第十周：期中復習
第十一周：期中考試
第十二周：第七課 做自尊自信的人
第十三周： 第八課 走自尊自強之路
第十四周： 月考
第
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