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2024-12-16 23:44本頁面
【正文】 開拓拼搏。把學(xué)生奉為上帝，把質(zhì)量視為生命。高考是你們?nèi)松姆炙畮X，高考結(jié)果的不同，就導(dǎo)致你們每一個人未來的發(fā)展空間不同，發(fā)展的機會不同，社會和經(jīng)濟的地位不同。
在座的各位同學(xué)不算學(xué)前教育，劍已經(jīng)磨了十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有二百多天就要見分曉了。實際上賈島是以劍自喻，想要表達(dá)的是自己的十年寒窗苦讀，終于可以一展才華了。今日把示君，誰有不平事。
篇三：高三動員會班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天有幸在這個動員會上作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸和激動。作為班主任，我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大，我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。三要尊敬老師，親其師信其道。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們要讓好玩的學(xué)生坐下來，讓躁動的學(xué)生靜下來。
其次，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以管促教，管教結(jié)合。杜絕隱患，狠抓安全工作。堅持六到一清，所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。
我們今天歡聚在一起就是要客觀分析2015屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。銀行個人商業(yè)用房借款的合同范本
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老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，為中寧一中2013年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。
我堅信明年六月，中寧一中將如雄鷹展翅，那將是我們在座的所有人的榮耀！
謝謝大家！
篇二：高三教師動員大會班主任代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天有幸作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸與激動。
下面。首先，把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。一清即每到必定清點班級人數(shù)，做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。俗話說的好，“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功，把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍，加強班級管理。同時在學(xué)習(xí)方法上，給予他們幫助與指導(dǎo)。二要提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí)，與高一同步。
然后，關(guān)注學(xué)生心理，注重勵志教育。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵，都能激發(fā)他們的潛能，增強他們的信心。
“風(fēng)云際會須看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色”，老師們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，各位同仁的共同努力下，我們必將在2015年創(chuàng)造高升新的奇跡。
剛才聽了劉*師的發(fā)言，使我不禁想起唐代詩人賈島的一首詩《劍客》（知道的同學(xué)請跟我一起讀），“十年磨一劍，霜刃未曾試。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今天我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信，喜歡他一展才華的豪情。高考對于各位同學(xué)的重要性不言而喻。
值此關(guān)鍵時刻，請允許我代表全體高三班主任莊嚴(yán)承諾：我們一定會為大家站好每一班崗，備好每一節(jié)課，盡自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必應(yīng)。
在備戰(zhàn)高考過程中，我們將在以下諸多方面為全體學(xué)生做好精細(xì)服務(wù)：
一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為
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