大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(化學類)-展示頁
2024-12-16 22:37本頁面
【正文】 數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。可能在沒有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節(jié)問題，做決策前注意聽取別人的建議。精力充沛、富有激情，擅長進行公開演講，消息很靈通。擅長進行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。熱情開朗，交往積極主動，善于與人溝通交流。 職業(yè)能力 富于想象力，有較強的文字書寫能力，創(chuàng)造性一般。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨斷，考慮問題理性，做事喜歡精確，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領域。只有真正人如的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。 一、 準確評估，了解和認識自我 最難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。有了目標，才會有動力。而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(化學類) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(化學類) 中南民族大學 化學與材料科學學院 06級 化學類 參賽者：黃小玲 個人資料： 籍貫：湖北武漢 所在賽區(qū):湖北省武漢市 就讀院校:中南民族大學 學院：化學與材料科學學院 班級及專業(yè)：06化學類 步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在! 在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。只要認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我相信我的未來不是夢! 我根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測評報告和自己的實際情況，我給自己畫出下面這幅肖像。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步，也是最重要的一步。 職業(yè)興趣 我的人才素質測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很平均，研究型的占22分，文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分，技能型占13分，事務型最少占12分。思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序，做事踏實，為人安分，有領導才華，做事往往得心應手。善于發(fā)現(xiàn)學術問題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。擅長想象思維。 人格特征 為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題。有主見，喜歡在活動中扮演領導角色?？粗刂橇湍芰Γ憛挼托?。自信，對于某個有把握的領域，即便沒有經(jīng)驗，也會表現(xiàn)得胸有成竹。由于理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情，建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。和我的情況大抵一致。 敢打敢拼，富有開拓精神，愿意接受挑戰(zhàn) 學習新東西的接受能力強，擅長技術性工作和公開演講 思維活躍，多有創(chuàng)意。對人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度 易忽視細節(jié)，易于倉促做出決定 對人比較粗心、隨便、直接，缺乏耐心。 可能過于刻板。 可能表現(xiàn)得較自負 可能表現(xiàn)得獨斷專行 具體能力素質體現(xiàn)
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