【正文】 初九）開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)?！　∪?、活動時間　　20X年X月X日　　四、活動過程　　讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好?！　男∨囵B(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德?！　∮變簣@重陽節(jié)活動策劃書3一、活動目標(biāo)　　讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗?！　∥濉敔斈棠涛覀儛勰銥闋敔斈棠套鲆患∈虑?，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱?！　∪?、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶?！　≈乐仃柟?jié)的風(fēng)俗。　　活動準(zhǔn)備：彩色紙條　　活動過程：　　一、說說重陽節(jié)　　了解重陽節(jié)的來歷?！　∈箤殞殢男∮嘘P(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。　　活動后：　?。?）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？　?。?）交流：對今天的活動的感受？　?。?）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？　　我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表　　我調(diào)查的是生日—月——日屬相　　最喜歡吃的東西　　他的愛好是　　最想見的人　　還有什么不順心的事　　最想讓我為你做的一件事　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄?！　《蟀嚯r鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶　　討論：　　活動準(zhǔn)備　?。?）做調(diào)查問卷　　（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？　?。?）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？　　實(shí)踐活動：　　（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶?！　?．爺爺奶奶辛苦了。（事先聯(lián)系好）　?。?）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的?！　?．制作壽星卡　　3．幼兒調(diào)查表　　4．重陽糕120塊　　活動內(nèi)容：　　一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客　　1．了不起的爺爺奶奶?！　』顒幽繕?biāo)：　　1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識　　2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛　　3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—　　4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。幼兒園重陽節(jié)活動策劃書　　幼兒園重陽節(jié)活動策劃書1設(shè)計(jì)思考：　　農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。　　活動準(zhǔn)備：　　1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食?！　。?）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事?！　?．給爺爺奶奶表演節(jié)目。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）　　4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事?！　。?）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等?！　∮變簣@重陽節(jié)活動策劃書2活動意圖：　　又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)?！　』顒幽繕?biāo)：　　初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日?！　∠矚g爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日?！　《?、發(fā)表感言　　師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話?！　∷?、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。為爺爺奶奶捶捶背等?！　◇w驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流?！　《?、環(huán)境準(zhǔn)備　　老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營造溫馨的氛圍。　　讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節(jié)?！　〗o爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”　　制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”　　五、家園共育　　幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶