【正文】 ?！　￠_(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查?！　∞k好幼兒美術(shù)作品櫥窗展?！　∑谀┘议L(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查?！　c六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)?！　∝S富安全知識(shí)內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)?！　∷脑路郑盒　⒅?、大全面向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)?！　「鼡Q家教宣傳櫥窗?！　∑诔跫椅瘯?huì)?！　〔灏嗌變杭以L工作?！　?：003：00為大型游園活動(dòng)，要求突出喜慶、歡樂(lè)的氛圍?！　?大型游園慶祝活動(dòng)　　目的是加大宣傳力度，讓家長(zhǎng)為孩子的進(jìn)步而欣喜，　　時(shí)間：6/1――6月下旬　　地點(diǎn)：各班　　負(fù)責(zé)人：　　要求：　　上午各班自行慶祝。　　家長(zhǎng)辦公　　目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公，監(jiān)督幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，為幼兒成長(zhǎng)構(gòu)建”梯子”，月末對(duì)幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設(shè)性建議等。我們還將舉辦一個(gè)膳食管理的座談會(huì)，把幼兒園的膳食情況向家長(zhǎng)介紹，同時(shí)進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)?！　r(shí)間：每次家長(zhǎng)會(huì)前后　　地點(diǎn)：四樓多功能廳、各班班級(jí)　　負(fù)責(zé)人：　　要求：每次大型家長(zhǎng)會(huì)前家委會(huì)保教管理支持組(相應(yīng)年齡組的家長(zhǎng)義工)能參與布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)后收拾整理?！　∮變撼砷L(zhǎng)檔案　　目的是留下孩子成長(zhǎng)歷程中有意義的瞬間，為孩子的成長(zhǎng)欣喜，從中了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，理解老師的工作，提高學(xué)校、老師的社會(huì)聲譽(yù)。　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)光盤　　目的是讓家長(zhǎng)了解孩子在園活動(dòng)情況，提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)?！　F(tuán)體心理輔導(dǎo)　　目的是結(jié)合科研工作即親社會(huì)課題開(kāi)展工作，讓家長(zhǎng)有”知情權(quán)”，能配合好學(xué)校建立和諧社會(huì)?！　〗虒W(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)　　目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，理解老師的工作，提高學(xué)校、老師的社會(huì)聲譽(yù)?！　r(shí)間：5/85/31　　地點(diǎn)：幼兒家庭或班級(jí)中　　負(fù)責(zé)人：　　要求：5月8日起家委會(huì)在全園范圍內(nèi)進(jìn)行發(fā)動(dòng)組織，發(fā)放倡議書，在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)和幼兒各自發(fā)揮自己的能力，利用家中的廢舊材料制作一些美觀、實(shí)用的作品，以此來(lái)豐富幼兒園的教學(xué)用具。　　時(shí)間：兩月一次　　地點(diǎn)：幼兒家庭　　負(fù)責(zé)人：　　要求：每學(xué)期以班級(jí)為單位，舉行2輪活動(dòng)，教師可事先對(duì)家長(zhǎng)做好培訓(xùn)，以保證達(dá)到活動(dòng)舉辦的最終目的。　　家園小報(bào)：由張鳳負(fù)責(zé)每月一期，要求每期都有各班動(dòng)態(tài)以及”親社會(huì)培養(yǎng)”　　的相關(guān)內(nèi)容。由相應(yīng)年級(jí)的負(fù)責(zé)人員事先布置好場(chǎng)所，準(zhǔn)備好園方提供的材料，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?！　∮H子小報(bào)現(xiàn)場(chǎng)制作(家園小報(bào))　　目的是加強(qiáng)親子溝通，發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)。時(shí)間：每一次大型講座活動(dòng)之后15：45　　地點(diǎn)：咨詢站點(diǎn)校門口　　負(fù)責(zé)人：　　要求：傳承以往的咨詢要求，在每一次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前主動(dòng)詢問(wèn)主講老師的講座內(nèi)容，然后按照講座的主題制作好簡(jiǎn)單的宣傳版面，做相關(guān)方面的家教咨詢?！　?三)家長(zhǎng)義工制度　　本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。　　四、工作制度　　(一)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度　　學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃，排定值班表、提出幼兒在園等?！　〖议L(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。我們的口號(hào)是：農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定莊稼的命運(yùn)；家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定孩子的命運(yùn)；我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。家教俱樂(lè)部。　　家教宣傳欄。　　(二)活動(dòng)形式　　家長(zhǎng)會(huì)。　　家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次?！　〖议L(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議?！　∽尲议L(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)?！　《?、工作目標(biāo)　　知道家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。　　家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想　　隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)，幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式?！　、倮^續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本年度，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度?！　∽コＲ?guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去?！　〔捎枚喾N形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。每次課后，各校均要安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。　　四、工作措施　　家長(zhǎng)學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。　　幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)?！　《?、組織領(lǐng)導(dǎo)：　　xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，組成人員如下：　　組長(zhǎng)：　　副組長(zhǎng)：　　成員：　　三、工作要點(diǎn)：　　定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃　　家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：　　人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！　魇诩彝ソ逃幕局R(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法?！　⌒问蕉鄻有?、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向?！　÷鋵?shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)?！　【奶暨x家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師?！　”ＷC　　家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議?！　、?、要注意理論聯(lián)系實(shí)際，辦好家長(zhǎng)學(xué)校?！　、?、開(kāi)展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平?！　、?、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)?！　、?、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性?！　∽ス芾砉ぷ鳎袑?shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量?！　、谪S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性?！　、奂訌?qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪、回執(zhí)等了解家長(zhǎng)的情況，為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子?！　∽尲议L(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)?！　∪?、工作措施　　(一)常規(guī)工作　　每月一期教育信息報(bào)，內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩(shī)歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。　　兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。　　每月底上傳資料，讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)”三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行”如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個(gè)”家教讀者俱樂(lè)部”。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物。從8∶0011∶00，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支?！　?二)家長(zhǎng)委員會(huì)辦公制度　　家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，可以對(duì)校園進(jìn)行巡視，跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作，做好工作記錄，由家委會(huì)主任在月末對(duì)幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設(shè)性建議等，工作計(jì)劃《幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》?！　∥?、主要措施　　家教咨詢　　目的是提高家長(zhǎng)育兒觀念，成為學(xué)校的”同盟軍”?！　√厣好看文転榧议L(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)的資料，下發(fā)給有需要的家長(zhǎng)朋友?！　r(shí)間：每次年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)后14：50　　地點(diǎn)：娃娃畫室　　負(fù)責(zé)人：　　要求：提前23天通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備好材料等物品，并另外發(fā)放通知單。家長(zhǎng)與幼兒共同完成作品后，于第二天張貼到大廳，并于”六一”節(jié)進(jìn)行評(píng)比表彰?！　∮H子腦力激蕩　　目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，參與親子活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，做好資料的收集工作，在3月和5月下旬各上交一期，　　廢舊材料制作比賽　　目的是倡導(dǎo)環(huán)保理念，構(gòu)建和諧社會(huì)，加強(qiáng)親子溝通，發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)。此活動(dòng)也將于”六一”節(jié)進(jìn)行評(píng)比表彰?！　r(shí)間：五月至六月　　地點(diǎn)：各班班級(jí)　　負(fù)責(zé)人：　　要求：五六月份的教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)(即結(jié)合區(qū)級(jí)公開(kāi)活動(dòng)及第三屆方幼教學(xué)風(fēng)格展暨第二屆方幼骨干教師評(píng)比活動(dòng))，屆時(shí)邀請(qǐng)家委會(huì)保教管理支持組的成員出席開(kāi)幕式或閉幕式，涉及教師務(wù)必統(tǒng)籌安排好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，組織好過(guò)程中有意愿前來(lái)觀摩的家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)及時(shí)留下他們的觀摩意見(jiàn)。時(shí)間：各班自定　　地點(diǎn)：各班班級(jí)　　負(fù)責(zé)人：　　要求：每班每學(xué)期舉辦1次有質(zhì)量的團(tuán)輔活動(dòng)，并根據(jù)教師的回應(yīng)策略，與家長(zhǎng)的互動(dòng)及家長(zhǎng)的受益程度等多方面進(jìn)行評(píng)比。　　時(shí)間：各班自定　　地點(diǎn)：各班班級(jí)