【正文】 應(yīng)，推舉班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。使得在準(zhǔn)備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。　　朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備?，F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：　　一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持?！　∑呋顒恿鞒獭　。?2周）　　完善并確定活動方案　　本次活動經(jīng)費準(zhǔn)備　?。?3天）　　利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳動員，同時可在各二級學(xué)院宣傳動員　　　　可以以班級形式組織學(xué)生報名　　遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備　　　　組織未進入決賽的選手自主報名　　以演講形式進行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽　　　　時間和地點　　************　　以演講形式進行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場　　八專項事宜　?。ㄐ麄鞑浚　∽龊没顒忧昂笃诘男麄鞴ぷ?，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作　?。ㄍ饴?lián)部）　　邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品　　　　活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等　　(辦公室和監(jiān)察部)　　九大賽獎項事宜　　一等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵　　二等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵　　三等獎：*名相應(yīng)獎品獎勵　　特等獎：*名相應(yīng)精品獎勵　　十經(jīng)費預(yù)算　　十一頒獎儀式　　大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇211月7日晚，新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實c102教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。決賽以演講形式進行?？陀^方面，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。要進行合理的職業(yè)設(shè)計，須從主觀和客觀兩方面考慮?！　∪顒訒r間　　*********　　四活動地點　　*********　　五參與單位與組織　　職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會**********等　　六活動內(nèi)容　　，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個體的發(fā)展道路，明確將要進行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備。　　二活動目的　　旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃　　大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1一活動背景　　面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力[2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力[3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機會[4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺?！　?、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等?！　。鰹槌踬惌h(huán)節(jié)。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。出席本次大賽的有曾利斌副書記，龍思思老師，鄭爽老師，蘇運生老師，鐘春燕老師。　　在迎新大會上，曾利斌副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。　　針對大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流?！　〈筚惍?dāng)天，曾利斌副書記，龍思思老師，鄭爽老師親自擔(dān)任評委，對參賽選手進行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點評。　　二、策劃完備　　在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后，院團委學(xué)生會立即確定活動負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于10月13日做好了策劃，對各部門工作做了詳細(xì)的分工，對賽場布置做了詳細(xì)的說明?！　∪?、各班積極配合　　10月19日晚上10點，負(fù)責(zé)本次活動的負(fù)責(zé)人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義，以及希望各班積極配合的想法。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度，及時收集班上同學(xué)的作品，并及時上交。　　四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進行工作　　在收集齊八個班的作品后，及時將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名?！　∥?、不足之處　　由于經(jīng)驗不足，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室（階四）?！　∮捎诼殔f(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時間準(zhǔn)備，大賽推遲了一周。但是仍然沒有退教423，導(dǎo)致10月31日（原定于此日進行比賽）教423開了門和多媒體，而沒人使用和保護，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中?！　榇耍貢坎块L在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接到c102，使得大賽得以順利進行。　　會場出現(xiàn)的問題　?、儆捎诿貢幵诖蛴∏皼]有及時更改會場變動情況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改?！　、谟捎诠ぷ魅藛T都是新干事，沒有會場工作經(jīng)驗?！　、茉诒荣愖詈蟓h(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提前離開?！　、荽蠖鄶?shù)選手沒有把握好時間。并對進入決賽的選手進行跟進。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。對參賽的選手