初中活著讀后感優(yōu)秀作文-展示頁
2024-12-07 03:59本頁面
【正文】 悲劇，沒有評論，沒有褒貶，沒有同情與憐憫。在困難中活著，在活著中享用困難! 初中活著讀后感優(yōu)秀作文2 前幾天看了余華的《活著》，感覺寫的不錯。我的病不是他們形成的，可是我卻讓他們左右為難。在損傷深深愛我的人一起，我也深深地損傷了自己。當我患病的那一刻起，我變得開端浮躁不安，自怨自艾?！ ∥也桓一孟?，假如主人翁換成是我，我會不會持續(xù)生計下去，可是他卻仍然友愛地對待國際，這種對磨難的承受能力和對國際的達觀情緒，我想不是一般人能幻想得到的，也更是我所需求的。我留下了這的一本，開端重新去體會活著的意義。由于我想燒掉曩昔，燒掉病痛。”那幾天我想的只需這樣的一個問題。我開端妄自菲薄，乃至有了萬念懼灰的境地，我深深感觸到了活著的艱苦，活著的苦楚。我覺得整個國際都潰散了。那是個黑色的四月，在我滿懷神往著自己的夸姣未來時，一場出人意料的噩夢完全打碎了我全部的夢。所以那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，由于我厭煩于華，厭煩他的嚴酷。初中活著讀后感優(yōu)秀作文 初中活著讀后感優(yōu)秀作文1 第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充滿了自己的整個心靈。一起也覺得余華過分殘暴，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻只要剩余主人公孑立地活在這個國際上在我患病的那段日子?！ 〉?次看《活著》，是在本年的四月。我沒有辦法承受那樣嚴酷的一個現實。不清楚，自己流掉了多少淚?！蔽以摓檎l而活，我為什么要活著。所以我開端宣泄，開端燃燒我全部從前喜愛的東西?！ ∥矣挚吹搅四潜尽痘钪罚r紅的封面深深地影響著我。我總以為人生的悲痛的莫過于地靜靜地等待著去世的那一刻，可當我再讀《活著》，我才理解人世間最苦楚的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人漸漸死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孑立的一個人!這才是人生的悲痛。我的心靈受到了深深的震懾，活著究竟是為了什么?當這個貫穿全文的引子讓我撫躬自問時，我卻無從答起。我開端挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的容納我，無怨無悔。其實我比余華更殘暴，我親手在損傷身邊一個個愛我的人。為什么我要把自己的苦楚
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