在歡迎會上老教師對新教師的精彩發(fā)言稿-展示頁
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 新人”，你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，一定會給咱們學(xué)校帶來更大的榮譽與驕傲。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們，對此，我感到萬分的榮幸。 第四、用“六多六少”提幾點要求 多一點慷慨 少一點抱怨 多一點投入 少一點安逸 少一點虛幻 多一點務(wù)實 多一點理性 少一點浮躁 多一點謙遜 少一點自負 多一點愛心 少一點冷漠 最后，希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難，盡快適應(yīng)新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為太平完小的棟梁。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。 這句話的道理誰都明白。因此，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力，取人之長，以人為鏡，為我所用。更何況，你們的實際技能還遠遠不夠，工作經(jīng)驗比較缺乏，在對待某些問題上容易沖動，比較激進，缺乏方法和手段，遇到困境容易受挫。 第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。辦學(xué)校是這個道理，做教師也是這個道理。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，也是你們工作的生命線。 你們走上工作崗位后，學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。再此，我想談幾點我的看法和希望。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。 剛剛步入工作崗位，你們渾身上下都充滿了激情，充滿了斗志，充滿了夢想。在歡迎會上老教師對新教師的精彩發(fā)言稿在歡迎會上老教師對新教師的精彩發(fā)言稿【一】 各位老師，你們的到來，太平完小更具生機和活力，你們是太平教育的未來和希望。在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝你們身體健康，工作順利，事業(yè)有成。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。我理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師。 第一、認清形勢，努力工作。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第 一是教育質(zhì)量，第二還是教育質(zhì)量。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低，那么這所學(xué)校就會失去生源，最終被淘汰。因此，你們必須乘著年輕，在時間上用足、在課堂上有效率，在備課上下工夫，努力提高教學(xué)業(yè)績，力爭一流，別人就會對你刮目相看。 大學(xué)期間，你們學(xué)到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。 第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶活水。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“一桶水”的水位。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。在歡迎會上老教師對新教師的精彩發(fā)言稿【二】 今天，坐在這里，我的心情無比激動。 首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。學(xué)校不定時會召開教師座談會，有問題就可以提出來。我記得我剛來的那年，天氣已經(jīng)有點冷的時候，陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室，每人準備有一杯熱茶，問我們生活上有沒有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問題。 等你們工作一陣子之后，你會發(fā)現(xiàn):咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽?！叭绻跇I(yè)務(wù)上，或者在班級管理上有很多疑惑和困難，怎么辦?”放心，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問，他們都很樂于幫助青年人。 當(dāng)然，紀律也很嚴格。剛開始大家都抱怨，認為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。記得我剛開始上班時，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。所以請珍惜每一次的“被聽課”，這是你自我提高的最好的催化劑。你就會想辦法提高自己，完善自己。如果你漠視這種動力，每次上課都應(yīng)付的話，你就會被成功所漠視，被別人遠遠拋在后面。 你們也會有學(xué)習(xí)的壓力，因為現(xiàn)在
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