圖書管理工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-07 03:39本頁(yè)面
【正文】 閱，開始流通 圖書室環(huán)境的布置 十月份 征訂新書 編制新書簡(jiǎn)介期 學(xué)生閱覽和借書工作 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 十一月份： 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 圖書室專題會(huì)議 讀書節(jié)活動(dòng) 編制新書簡(jiǎn)介期 師生刊雜志的征訂工作 十二月份： 學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng) 圖書室專題會(huì)議 編制新書簡(jiǎn)介期 一月份： 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員 圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作?！ ∪?、學(xué)生管理 一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫(kù)整理、秩序，圖書館的安靜。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得?！ ∠?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。對(duì)新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作： 一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù) 學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。圖書管理工作計(jì)劃 圖書管理工作計(jì)劃(一) 圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。 二、讀書活動(dòng) 讀書活動(dòng)圖書室的天職，讀書活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將讀書寫作工程，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂?！ ∷?、素質(zhì)、精通管理 圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作?！ ?01x年期刊裝訂、上架流通 圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作 圖書管理工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想 圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的第二課堂，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理?！ ?，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源?！ ?，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用心性
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