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圖書管理員述職報告10篇-展示頁

2024-12-07 03:39本頁面
  

【正文】 防潮、防折、不涂劃、不污損。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。現(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結:  一、規(guī)范管理,提高管理水平  分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。  一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。下學期接著催還。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好?! D書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。為了配合學校的工作—暑假讀一本好書,暑假前期對全體老師開放。學期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;全期師生借書總人次達700多人。從初中部抽取學生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,對表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵的方法、吸引學生到圖書室?! 《?、做好借閱工作,滿足師生的需求。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會調換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學生。在這期間,我抽調8《2》,9《1》,9《3》部分學生進行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補圖書,這些活動多在課外活動進行,為此,我應感謝這三位班主任?! 「鶕?jù)中圖法的內容,采取了部分內容對圖書室進行整理和布置。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友。在開學初,對圖書室進行部分柜臺重新整理?! τ谝院蟮墓ぷ?,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力?! ∪龢I(yè)務認識上求發(fā)展、求提升  圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務,積極開展各項業(yè)務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。我積極參加校、館理論的學習,在平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。圖書管理員述職報告10篇  20XX年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結如下:  一政治思想上求進步、求提高  雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的?! 《粘9ぷ魃锨蟊U?、求實效  在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務?! ≡诠ぷ魃希疫€是存在有很多不足的地方的,比如:  創(chuàng)新意識有待進一步加強;  對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用;  進一步加強與同事、讀者溝通能力?! ”緦W期,我繼續(xù)擔任圖書管理員。三月中旬對學生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表?,F(xiàn)將主要工作總結如下:  一、開學初,針對圖書室的情況。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進行整理,分類,補號,圖書按編號上柜。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室的工作看似簡單的”借借還還”,但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度?! ♂槍熒栝喌牟煌攸c,制定不同的借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù)。對教師,為他們及時推薦讀書體會和讀后感。每次借閱圖書均有登記。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況?! ∪?、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。當然還有部分老師還書不夠及時,還有幾位借了很長時間都沒有還上,盡管我催了好幾次。還望領導給與支持。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作?! ≡谌粘9芾碇校以谔岣吖ぷ餍噬舷鹿Ψ?。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會?! ∷摹⒄J真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度  我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,
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