【正文】 ，還不知錯(cuò)?。? 下課了，又走過來炫耀新買的蠶。老愛翹著個(gè)凳子，東搖西搖，怎樣也坐不住?！庇谑且粓觥胺帮L(fēng)波”就這樣過去了! 我猛然發(fā)現(xiàn)，鐘博聞原先給我的印象是那種上課不聽講，隨時(shí)都在和別人打架，不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，不平易近人，令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生，于是本能的疏遠(yuǎn)了，但那印象是假的，在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對(duì)的看法，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一個(gè)擁有善良的心靈的孩子，寧愿自我多受一點(diǎn)苦，也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子，我真的很期望教師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴，忘掉的瑕疵，如果能夠，那就幫忙“去掉”那些“瑕疵”! 我的同學(xué)作文 第5篇： 我們班的男生，個(gè)個(gè)都是“膽大包天”，可其中最突出的，就要數(shù)我從前的同桌啦。這時(shí)“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來，了解情景后，奮不顧身的從窗戶跳了出去，將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后，一心只為幫忙貝貝找回橡皮擦，不一會(huì)兒，橡皮擦是回來了，可哪明白這節(jié)課換成了語文課，李教師來上，她剛進(jìn)教室時(shí)，鐘博聞從外面翻回來了，呵，倆正好遇上，真是倒霉透頂，李教師當(dāng)然是狠狠地批評(píng)了，可是，不管李教師怎樣說，一點(diǎn)也不爭辯，全當(dāng)自我的錯(cuò)，同學(xué)們都快替急死了!貝貝呢因?yàn)槟菚r(shí)太靦腆、膽小，害怕得一句話也不敢說，可是她又想說，這兩種矛盾的心理在一齊時(shí)賀貝貝更是不知所措! 事后，鐘博聞被李教師狠狠的教育了一頓，沒有在李教師面前反咬貝貝一口。就是著名的――鐘―博―聞! 在我們年級(jí)可出名了，說起五年級(jí)五班的“搗蛋大王”鐘博聞，有誰不明白上課不聽講，下頭說小話，隨時(shí)都在和別人打架，不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，真是個(gè)令人頭疼的學(xué)生!可是，就算成績差、表現(xiàn)不好……也并不代表沒有出彩的特點(diǎn)，最大的特點(diǎn)就是把幫忙別人放在第一位，付出的代價(jià)放在第二位! 那時(shí)我們還小，才三年級(jí)，教室在一樓，窗戶正對(duì)著繁花似錦的操場，令人賞心悅目。 我的同學(xué)作文 第4篇： 我的同學(xué) 扁扁的大腦袋，剪著個(gè)“西瓜太郎”的頭型，晃眼一看會(huì)覺得的腦袋看起來像土豆頭，很搞笑。青春的時(shí)日不多，能與朋友們一齊分享是幸福，是歡樂。我們坐在一齊，竟給我的成績帶來了些許動(dòng)力，讓我的成績最終有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。你真的很優(yōu)秀，成績好，性格也好。每每遇到什么800米，跳遠(yuǎn)，便只能互相看看，吐吐舌頭：肯定不會(huì)pass的。其實(shí)誰都明白，你是很活潑的，但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后，才看清你笑容背后的辛酸，可是我永遠(yuǎn)都只會(huì)記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的！陽，未來的路很漫長，一齊好好的往前走吧！ 雪 我們似乎是從小一齊長大的哦！能夠稱為“青梅竹馬”吧，呵呵！記得我們以前總是一齊上學(xué)放學(xué)，一齊走在鹽礦那條回家的小道上，一齊不顧形象的哈哈大笑，結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……此刻我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城。我狠了狠心，放下電話，再用兩小時(shí)把我的同學(xué)們寫出來―― 陽 你是一個(gè)才女，長的真的很漂亮，對(duì)音樂異常敏感，你選擇了學(xué)鋼琴。我們談天說地，從吃談到某某的綽號(hào)。上課教師提問時(shí)，總是把那只小手舉得高高的……成功地回答完問題時(shí)，就會(huì)笑著對(duì)旁邊的同學(xué)炫耀，似乎對(duì)自我的戰(zhàn)績很滿意，嘻嘻的笑聲連綿不斷，那笑聲仿佛帶著一絲狡猾，一絲詭異。一看可高興了，不顧一切往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，和陳國臻擦身而過，險(xiǎn)些敗了，慶幸的是總算比陳國臻快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，撈了個(gè)倒數(shù)第二。哨子一響，很多同學(xué)像一支支離弦的箭，紛紛往前沖，唯獨(dú)王俊業(yè)，低著頭，兩腿像灌了鉛似的，無力地呻吟?！芭懿健睂?duì)來說可是一個(gè)魔鬼，時(shí)刻吞噬著的自信和勇氣。在操場上不行，但在課堂上可厲害了，腦子很發(fā)達(dá)，一想問題時(shí)刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)，并且很快就能找到答案；做數(shù)學(xué)題時(shí)，可神氣了，嘴巴呈半圓狀，手中的筆飛舞著，在試卷上揮灑自如，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外望去，似乎若有所思，但隨即就很快攻破了難題。最異常的是的發(fā)型，卷得仿佛一個(gè)毛茸茸的皮球…… 是誰？ 就是我們班的光頭仔――王俊業(yè)。美中不足的是，被一副眼鏡擋住了光澤，失去了以前的天真活潑。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點(diǎn)越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點(diǎn)猛地一沖。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她進(jìn)取報(bào)名參加。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念，做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉，讓教師很頭疼。她一臉天真無邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋果，十分討人喜歡。我的同學(xué)作文(30篇) 我的同學(xué)作文 第1篇： 我的同學(xué) 我們班有一個(gè)小同學(xué)，她是我們公認(rèn)的“小妹妹”――張予馨。她長得十分可愛，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說話。 張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué)，她天真可愛，每次看到教師穿了一件新衣服，或是戴了一個(gè)新發(fā)夾，她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說：“教師，教師，你好漂亮哦！”常常惹得教師們哭笑不得。張予馨年紀(jì)小，經(jīng)常會(huì)犯迷糊。 雖然張予馨年紀(jì)小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體，愿意為團(tuán)體出一份力。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點(diǎn)很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。這么激動(dòng)人心的場面，讓我至今記憶猶新。 她就是我們班活潑開朗的張予馨，你喜歡她嗎？ 我的同學(xué)作文 第2篇： 我的同學(xué) ，水靈靈的眼睛一眨一眨的，似兩粒黑葡萄，又如兩灣清澈透明的泉水。的嘴巴大大的，呈弧形，橫掛在臉上。 王俊業(yè)的體形不算高大，身高在我們班占下風(fēng)，所以上體育課跑步時(shí)常常跑最終一名。 有一次上體育課，教師說要跑兩圈，王俊業(yè)聽了，頓時(shí)目瞪口呆。輪到跑時(shí)，在教室里的勇氣沒有了，仿佛變成了另外一個(gè)人。到了第二圈時(shí)，奇跡般地殺出了一個(gè)陳國臻，比王俊業(yè)還要慢。 王俊業(yè)勤奮好學(xué)，成績也不錯(cuò)，但總是有點(diǎn)兒驕傲自滿。 ，王俊業(yè)，是個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)；，深深地印在我腦海的某一處…… 我的同學(xué)作文 第3篇： 我和我的同學(xué)褒“電話粥”已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。那是歡樂的，也是“危險(xiǎn)”的――或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課，但我呢，只是象征性的寫了一行英語。用潔白修長的手指在黑白交錯(cuò)的鍵盤上彈出一曲曲的憂傷?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)都明白，鹽礦小道上的陽光是最燦爛的，因?yàn)槟抢镞z落了我們太多的歡笑，連那里的陽光都是會(huì)笑的，所以你以后也要一向笑哦，這樣溫暖的陽光就會(huì)跟著你了！ 曦 我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣，幾乎我的缺點(diǎn)都與你相同。我們從初一到此刻，似乎都沒有吵過架哦，或許我們真的是一對(duì)絕對(duì)的完完美朋友！只可惜我們?cè)谝积R的日子或許只剩下接下來的一年了，所以我們必須要好好珍惜，認(rèn)真的對(duì)待，不能因?yàn)樘摱攘斯怅幗o自我留下遺憾啊，共同提高嘛！ 瑾 你似乎很喜歡笑哦，跟我一樣！你一笑起來，左邊的小酒窩總是能夠讓人感到很窩心。而我則明顯比你遜色一些。我會(huì)借著這股動(dòng)力，好好努力的，爭取能夠繼續(xù)提高！ 或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了，我要寫結(jié)束語了?？傊陨蠋孜煌耆珜賹?shí)，排行不分先后。說起話來帶著小小的幽默，令人情不自禁的想笑。記得，那是一個(gè)愉悅的課間十分鐘，大家都安靜得坐在教室里，突然，兩個(gè)同學(xué)站了起來，如瘋狗般在教室里追逐狂打，其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮，只見賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動(dòng)作跳”出了窗外，她正準(zhǔn)備沖出去揀，上課鈴聲很不客氣地響了起來“怎樣辦下節(jié)課數(shù)學(xué)考試，朱教師是不準(zhǔn)借文具的呀!”貝貝急得大叫，額頭上冷汗都冒出來了，眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了，不知所措。于是，被罰寫了500個(gè)字的日記，整個(gè)學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩，而這些懲罰都默默地承受著，沒有說些什么“賀思懿，我必須要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話，而貝貝也向鐘博聞道了歉，卻說：“幫忙你是我自愿的，你不必道歉。長著刷子一般烏黑的頭發(fā)，比一般的男生長一些；的皮膚黝黑。 說膽子大，可并不是隨口說說的，不信，就來瞧瞧： 上課了，教師一跨上講臺(tái)，就怒氣沖沖的說：“全班的作業(yè)都齊了，就差一個(gè)同學(xué)――到底是誰？給我站起來！”班里人一聽，個(gè)個(gè)東張西望，有些同學(xué)還竊竊私語：“到底是誰？那么討人厭……”這是，坐在一旁，一聲不吭的，突然“刷”的一聲站起來，揚(yáng)起了眉，漲紅了臉，眉頭皺得像棕樹皮，把手指著那位竊竊私語的同學(xué)，怒氣沖沖的說：“你沒欠過作業(yè)??？” 同學(xué)們見狀，都很吃驚――教師可就在后頭?。∵@時(shí)，教師問:”某某，是你沒交作業(yè)嗎？”放下了手，轉(zhuǎn)過身來，挺起胸脯，用有些沙啞的聲音說：“嗯。喜歡動(dòng)物的我立刻說：“好可愛?。∧贸鰜砜纯窗?！”一聽，笑容便僵住了，豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來，眼睛里的光像火苗一樣慢變小，變淡，用低小的聲音說：“這東東像條毛毛蟲，惡心。沒等我開口大笑，便搶著說：“你敢進(jìn)鬼屋嗎？我可不怕哦！要是見到鬼，我一腳把踢飛……”我才不聽的胡言亂語呢！話音剛落，我便把蠶放在手中，軟軟的，好舒服呢！剛剛還唾沫橫飛的，一見獲得“赦免”的蠶，便大叫一聲，跑到一邊去了。 我的同學(xué)作文 第6篇： 我的同學(xué) ，是我的同學(xué)。的眼睛是多么地有神，每一天都戴著那頂熟悉的帽子。 ，是我學(xué)習(xí)的榜樣。 ，是我最要好的朋友。此時(shí)，的身影又出現(xiàn)了。 ，是一個(gè)“膽小鬼”。“嚇”得不敢出聲，而午時(shí)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，卻沖過來為我解圍！ ，是我的同學(xué)，也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，還是一個(gè)“膽小鬼”，更是我最要好的伙伴。是誰？ 我的同學(xué)作文 第7篇： 你能夠在寫作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純