幼兒園大班的安全教育教案-展示頁
2024-12-07 03:25本頁面
【正文】 友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病?！ ?1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。 活動過程 活動導(dǎo)入：觀看教學掛圖。 增強自身預(yù)防疾病的意識。幼兒園大班的安全教育教案 幼兒園大班的安全教育教案1 活動目標 了解流行傳染病的相關(guān)知識?！ ∧苷f出并掌握預(yù)防傳染病的方法?！ 』顒訙蕚洹 〗虒Wppt?！ 〗處煶鍪緬靾D，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方？我們一起進去看看，圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？（幼兒觀察并描述） 活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些?！ 〗處煟禾鞖鉂u漸暖和了，病菌們也開始出來活動了。你們知道什么是傳染病嗎？那你們說得到底對不對呢？我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的？ 教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。 ?。?）師：傳染病是通過什么方式進行傳播的？ ?。?）師：你知道哪些病是傳染病嗎？昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病？它們是怎樣傳播的？都有哪些癥狀？現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表，誰愿意上前來說說你的調(diào)查。讓我們一起來看一看： 調(diào)查到的第一個傳染病：手足口病第二個：水痘 剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的?！ 。?）教師：傳染病會傳播病菌，那你們怕不怕被傳染？雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好的預(yù)防傳染病?！ 。?）教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏） （3）教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法?！ ∮變簣@大班的安全教育教案2 活動目的： 知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！ 』顒訙蕚洌骸 《嗝襟w課件 活動過程： 一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。 救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的? 聽說是一個小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的?！ ∪⒊鍪菊n件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。 撥打急救電話 馬上開窗呼救 用衣服壓住火苗 立即披上用水打濕的衣服和被子 五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。 活動反思： 幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1