小學三年級水滸傳讀后感-展示頁
2024-12-07 03:23本頁面
【正文】 ，濟世救民，因而得到了廣大勞苦人民旳擁護，最終發(fā)展成一股令朝廷不敢忽視的力量。 在這本書中，作者塑造了一個個個性鮮明的人物英雄人物，有急公好義的宋江，足智多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等。小學三年級《水滸傳》讀后感 《水滸傳》讀后感 《水滸傳》，是我國四大名著之一，在我國家喻戶曉。它表現(xiàn)了人明反對了封建經(jīng)濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。而作者對于這些英雄人物，給予了充分的肯定，歌頌了這些人物的反抗精神，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。宋江等人一心招安，最后，在被朝廷利用后，英雄們死的死，傷的傷，出家的出家，歸隱的歸隱，轟轟烈烈的起義失敗了，他們造反只反貪 官，不反皇帝，所以最終又不得不歸順于皇帝，這就是水滸傳英雄們最終走上悲劇結局的原因之一?！ 端疂G傳》讀后感 《水滸傳》是中國古典小說中最負盛名的四部著作之一，在我國白話文學的發(fā)展，具有里程碑的意義。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。 一談到水滸傳，最能概括全書的兩字為“忠義”，說到忠字，宋江等人曾多次渴望招安，而朝廷卻被
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