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初中語文教研工作計劃3篇-展示頁

2024-12-07 03:18本頁面
  

【正文】 根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動。在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的書寫與朗讀的訓練。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。 (3)加強組內(nèi)聽課評課活動。 (1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。 2.嚴格執(zhí)行和落實教學新常規(guī),強化教學管理。 (3)教學新常規(guī)的學習。 (2)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,每位教師都要做一個終身學習者。 (1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。 5.繼續(xù)深入開展教材、教學用書及教學新常規(guī)的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。 3.開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。初中語文教研工作計劃3篇 初中語文教研工作計劃1 一、指導思想 本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以教學新常規(guī)為導向,以學校工作計劃為核心,以《語文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“深化學位中心教學新常規(guī)實踐與研究”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文革新局面。 二、工作目標 1.教學新常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 2.健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。 4.加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。 三、主要工作 1.加強教研組建設,構(gòu)建“學習型教研組”。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在
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