夏至中班社會(huì)教案-展示頁(yè)
2024-12-07 02:53本頁(yè)面
【正文】 氣就要一天比一天熱了，你們對(duì)付炎熱有什么好方法嗎？ ?。?）教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)喝水，沖涼，電扇，空調(diào)這幾個(gè)容易因?yàn)樨潧鰧?dǎo)致疾病的方法?！ ∠闹林邪嗌鐣?huì)教案2活動(dòng)目標(biāo) ?！ 。?）在扇子的形狀完成后，小朋友可以根據(jù)自己的想象對(duì)扇子進(jìn)行一些裝飾?！ 。?）教師分發(fā)彩紙，冰棒棍。 ?。?）教師展示小扇子教程視頻。反而是夏至過(guò)后，地表溫度逐漸累積，再加上依舊長(zhǎng)時(shí)間的日照，氣溫因此逐漸升高，因此有“夏至不過(guò)不熱”的說(shuō)法?！ 。憻捠植考∪夂蛥f(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)廢物利用。夏至中班社會(huì)教案 夏至中班社會(huì)教案1活動(dòng)目標(biāo) ，知道為什么“夏至不過(guò)不熱”。 ，了解扇子的不同種類(lèi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 、冰棒棍、雙面膠 活動(dòng)過(guò)程 夏至這天太陽(yáng)直射點(diǎn)達(dá)到北回歸線(xiàn)，是最接近我們的時(shí)候，這天之后太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始逐漸向南移動(dòng)，北半球白晝開(kāi)始逐漸變短，對(duì)于北回歸線(xiàn)及其以北的地區(qū)，正午太陽(yáng)高度也開(kāi)始逐日降低，可是為什么最熱的時(shí)候在七八月份呢？原來(lái)我們感受到的氣溫不是太陽(yáng)照射的度，而是大地反射出的溫度，夏至之前地表積累的熱量還未達(dá)到最高，所以夏至這一天其實(shí)并不是一年中最熱的時(shí)候?！ 釂?wèn)小朋友們是怎么過(guò)夏天的？ ——有什么對(duì)抗炎熱的好辦法？ ——需要借助什么？（如扇子，電扇，空調(diào)等） ——你們知道扇子有哪些種類(lèi)嗎？（教師展示圖片：蒲扇、羽扇、折扇、團(tuán)扇等） ——那么今天我們就要來(lái)做一把屬于我們自己的小扇子?！ 。?）小朋友們看懂了嗎？請(qǐng)幾位小朋友來(lái)復(fù)述一下制作過(guò)程?！ 。?）小朋友們開(kāi)始制作扇子，對(duì)于有困難的小朋友教師進(jìn)行指導(dǎo)。 請(qǐng)小朋友們展示自己的作品，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)?！ 。憻掦w魄，鍛煉反應(yīng)力?！ 。?）多喝白開(kāi)水，不要等口渴再喝，這樣并不能很好的起到補(bǔ)水的作用。 ?。?
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