小學一年級家長會班主任發(fā)言稿3篇-展示頁
2024-12-07 02:46本頁面
【正文】 老師來說是個艱巨的任務。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因為我的不是數(shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習慣。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且務必將痕跡擦干凈！ 這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習本。在那里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們?！ ≈攸c來說說學習習慣 首先是寫的習慣，大家都明白，此刻的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。能夠說，此刻孩子養(yǎng)成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生?！ ∫弧⒏蠹伊牧暮⒆拥牧晳T。到此刻，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，放學了與老師再見，吃飯時排隊拿飯盛湯。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。小學一年級家長會班主任發(fā)言稿3篇【篇一】小學一年級家長會班主任發(fā)言稿 各位家長： 下午好！ 我是一（3）班的語文老師。十分感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會?！ ≡陂_學兩周的時間里，孩子們有了必須的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也十分高興！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！但是也有許多令人擔憂的地方，孩子們一天天熟悉了此刻的學習環(huán)境，沒有了原先的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙?！ ∫恍┘议L最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習慣不夠重視，其實培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。像我們此刻寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，但是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，回家練習本則要在家完成。接下來我也會一向這么布置，期望家長配合等。老師布置的讀的作業(yè)必須要按質(zhì)按量的完成。說實話，上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導拼讀過呢我也明白，家長平時事情多，忙。小學六年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。所以說，熟能生巧，
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