高考語(yǔ)文閱讀技巧知識(shí)點(diǎn)-展示頁(yè)
2024-12-07 02:36本頁(yè)面
【正文】 倒敘式?！ ?2)就開(kāi)頭、結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式?！ ?四)情節(jié)安排方式的效果 (1)就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式?！ 、诒憩F(xiàn)了……的思想品質(zhì)(精神世界)，有助于塑造……的形象?！ ?三)“情節(jié)題”的答題模式： (1)問(wèn)句、段(或某種情景)在文中有什么作用?！ 、蘅坍?huà)人物性格。 ?、苷諔?yīng)前文?！ 、谠O(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。另外，還要注意有時(shí)從表達(dá)效果上進(jìn)行分析，即從給讀者的感受分析，如跌宕起伏、引人入勝等。高考語(yǔ)文閱讀技巧知識(shí)點(diǎn) 高考語(yǔ)文小說(shuō)閱讀答題技巧 高考語(yǔ)文小說(shuō)閱讀應(yīng)該怎么答題 一、情節(jié) (一)一般情節(jié)的作用： 對(duì)于小說(shuō)情節(jié)的作用進(jìn)行分析，一般應(yīng)從兩個(gè)方面入手：內(nèi)容上，情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造和主題思想表達(dá)有何直接或間接的具體作用。結(jié)構(gòu)上，有無(wú)“設(shè)置懸念”“為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆”“照應(yīng)前文”“線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展”等作用。 (二)情節(jié)的具體作用： ?、俳淮宋锘顒?dòng)的環(huán)境?！ 、垡鹣挛?，為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆?！ 、菥€索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?！ 、弑憩F(xiàn)主旨或深化主題?！ 〈痤}模式： ?、贋椤楣?jié)發(fā)展作鋪墊(提供依據(jù)，設(shè)置伏筆懸念)?！ 、劢沂?表現(xiàn)、突出)了……，有利于深刻表現(xiàn)主題。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。如《祝?！罚葘?xiě)祥林嫂的死，然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之
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