【正文】 　　加強班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境?！　「呷阂岳硐虢逃秊橹攸c?！　娀卸鞲改?、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生?！　∫哉烫庱v年級副主任為責(zé)任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標(biāo)和重點?！　√嵘掠后w的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)?！　⊥晟茖W(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面?！　。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局?！　∪⒐ぷ鞔胧　。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯奶剿骱脱芯浚鰪姷掠ぷ鞯奈凸ぷ骰盍??！　⊥貙挼掠?，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性?！　《?、工作目標(biāo)　　落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx高中學(xué)生行為規(guī)范手冊》，嚴(yán)格管理，促進我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。高中秋季政教處工作計劃　　【篇一】　　一、指導(dǎo)思想　　政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校德育工作發(fā)展。堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。　　努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。　　加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。　　加強德育理論的學(xué)習(xí)，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性?！　猿值掠孜灰庾R，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第三級以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍?！　∫詭煹陆ㄔO(shè)推動學(xué)校德育工作?！　。ㄈ┘訌姵Ｒ?guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)?！　”緦W(xué)期重點要抓禮貌教育，各年級有所側(cè)重：　　高一：以加強學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點?！　「叨阂愿卸鹘逃蛯W(xué)會心理調(diào)適為重點。加強學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生?！　椭鷮W(xué)生樹立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志，增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。　　各班要利用各種教育契機，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進取且各具特色的班集體?！　〖訌姲嗉壋Ｒ?guī)管理工作。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責(zé)任感，促進學(xué)生健康成長?！　∽龊靡惶烊龗吆驼n間保潔工作，加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境?！　⌒聦W(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動?！　〕浞掷煤诎鍒蟆⑿麄鳈?、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。　　發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設(shè)健康教育課，通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，塑造學(xué)生的健全人格。　　逐步完善和落實“三值日”制度?！　〖訌妼W(xué)生宿舍管理?！　、诩訌娮∷奚逃?，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣?！　、芗訌妼W(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。　　抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)?！　∷摹⒚吭鹿ぷ餍惺職v