【正文】 分以上，實驗班均分達80分以上，普通班達70分以上。講授新課前一定要讓學生先預習，找出自己疑惑的地方，并做好記錄；對學有余力的學生，要鼓勵其超前學習，自主復習，充分挖掘他們主動探索知識的潛力。期末物理實驗考查通過率達100％?！　∑胀ò喔?11班白明明、劉旭紅、陳泳丹，高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成績達80分以上。學習有關教育改革和教學改革理論及經驗，從提高學生全面素質、對每一個學生負責的基本點出發(fā),根據(jù)學生的實際情況，制定恰當?shù)慕虒W計劃與目標要求，使每一個學生在高中階段都能得到發(fā)展和進步，順利完成高中教學任務。通過學習物理課程總目標和具體目標，使我們的物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化?！　」膭顚W生，調整心態(tài)，準備迎考?！　∪?、不輕視整理復習回歸課本　　時間：五月中旬到高考前?！　∽ズ眠@一階段的教學是高考取得好成績的關鍵?！　嵤┎呗裕簩ｎ}復習是學生在一輪復習的基礎上，把各個題型的各部分進行集中強化，讓學生感受同一部分知識的不同題型、不同情境、不同解法?！　∽ズ寐鋵嵤菑土曋械闹匾h(huán)節(jié)。同時起到訓練學生思維能力的作用。　　關鍵：課堂的有效性，課后的落實到位，方法的指導性。具體是從每一章按單元的考點精析、考點精練、考點易錯進行，然后作業(yè)落實、檢查、反饋及評講。作為教師如何組織好自己的課堂教學，搞好復習，讓學生交上高考滿意的答卷，特制定如下教學計劃：　　一、認真抓好第一輪復習　　時間：九月至明年三月底?！　×幵?0xx年高考理科綜合取得好成績?！　∧M試卷講評，能力檢測。　　四、本學期應達到的目標和力爭達到的目標　　專題復習，分項突破。對他們正確引導，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。對努力學習但成績進步不明顯的學生，要注意多關心和鼓勵；對于學習最困難學生的具體措施。對于學習有困難的學生要經常溝通。比如上課即時進行反饋性的練習?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學生認真仔細的完成，決不盲目圖多。尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中。尤其在難點的教學中，要把握好進度，不隨意增加難度?！　、拮⒁鈴亩x式導出被定義的物理量的單位?！　、芾斫飧拍畹亩x、意義和跟有關概念的聯(lián)系與區(qū)別。　?、哿私飧拍畹姆N類(矢量、標量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等)，以便用比較法教學。這也是課改的要求?！　【v：首先，概念的引入和講解務必要清?！　∪?、教學復習指導思想b　　精講精練　　為了達成目標和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率?！　《⑺贪嗉壃F(xiàn)狀分析：　　高三(14)、(15)班屬于普通班，學生基礎薄弱，理解力較低，不學習者較多。　　一、學科教學要求背景分析：　　(1)培養(yǎng)學生對中學物理基礎知識(基本物理現(xiàn)象、基本概念、基本規(guī)律等)的了解、理解、掌握及應用。高三物理教學計劃　　高三物理教學計劃1物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會的發(fā)展都有著重要的貢獻。以下是物理網為大家整理的下學期高三物理教學計劃，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，物理網一直陪伴您?！　?2)培養(yǎng)學生的觀察、實驗能力；思維能力(包括理解能力、判斷能力、分析綜合能力)；獲取、處理信息的能力；運用物理知識解決簡單的實際問題的能力以及運用科學方法研究物理問題、形成物理概念、探尋物理規(guī)律的能力。教學中主要以基礎知識練習為主，講一個練一個，勤督促多檢查。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學生理解、聽懂，學生只有會自己解題才能說明已經聽懂了，所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)能力。為此應該對重點的內容反復強調，對重要概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學。教學時應注意：　?、倜鞔_概念引入的必要性和事實依據(jù)　?、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。若這種概念屬首次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法?！　、荻x語言表達形式可以不同，但物理表達式應該相同。其次，把握好進度，且勿圖快。　　精練：本學期的習題肯定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層，做到有縱有橫?！　〖皶r的反饋　　本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進。　　注意建立良好的師生關系　　良好的師生關系可以幫助我上好每一堂課；維持學生積極的學習態(tài)度；使學生保持對物理學科的學習興趣。一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決?！　∽⒅貙W生自學、復習能力的培養(yǎng)?！　「呖挤治?，能力引導?！　∽寣W生通過模擬考試檢測自，的實際高考能力，從而及時總結經驗，找出不足，做好充分的準備迎接高考?！　「呷锢斫虒W計劃2高三學年是學校關注的學年，是學生出成績的一年，同時也是老師盼望的一年?！　嵤┎呗裕焊鶕?jù)考試大綱的要求，從必修必修2到靜電學、到電磁學，最后復習3—5動量和原子物理部分。最后是復習檢測?！　⊙芯扛呖碱}，指導好復習：結合復習內容，讓學生感受高考真題，從而領悟復習中要達到怎樣的要求?！　〗M織好周檢測，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時補救?！　《⒅匾暤诙啅土暋　r間：四月到五月中旬。是學生能力提升最快的階段，也是最出成績的階段。　　認真?zhèn)湔n、認真組織好課堂教學，精講精練?！　嵤┎呗裕鹤寣W生梳理知識，看課本、看糾錯集，教師答疑?！　「呷锢斫虒W計劃3新的一學年已經開始，為了把教學工作做實做細，全面貫徹課改精神，提升教學質量，力爭在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績，本學期在上學年高三教學工作的基礎上總結經驗、改善不足，現(xiàn)擬定本學期教學工作計劃如下：　　一、指導思想　　以學校工作計劃和楊校長《狠抓常規(guī)，堅持改革，實現(xiàn)新跨越》為指導，深入領悟普通高中《物理課程標準》（實驗），進一步認識物理課程的性質，領會物理課程基本理念，了解物理新課程設計的基本思路。認真學習新課程物理高考大綱，明確必修物理課和選修物理課的教學內容和考點要求，結合現(xiàn)行使用的教材做好調整，搞好高三的總復習工作?！　《⒛繕思叭蝿铡　嶒灠喔?10班喬陽陽、劉壯、江俊儒、鄭宏宇、孫松松物理成績達90分以上?！　「呖几?11112班力爭達到學校下達的指標?！　∨囵B(yǎng)學生自主學習能力。本學期力爭讓高110班100％的學生、高11112班80％的學生學會自學，及自主復習?！　栏褙瀼貙W稿自主課堂教學模式，深入汲取“先學后交、精講點撥、檢測拓展、總結升華”十六字教學方針的精髓，上好每一節(jié)課，向45分鐘要效益，爭取上出高質量課。本學期仍嚴格按照學校的要求做好導學稿的編寫工作，認真研究課標、考綱，吃透教材，力求準確把握好知識的深度，設計出能引起學生共鳴的問題，多做題、做好題，選出有典型性的精題、好題。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有針對性的做好培優(yōu)輔差工作。　　1努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng)，多做題，做好題，深入研究近3年來兄弟省市的高考題，特別是寧夏新課改以來四年的高考題和20xx年全國新課標試題，探索新課程改革下高考的方向。本學期重點學習研究《中學物理教學參考》這本刊物，并寫好教學隨筆。通過每一次活動解決幾個問題，在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質得到提高。1認真反思每節(jié)課的優(yōu)點和不足，寫好教學工作日記。全面、系統(tǒng)、完整地復習所有必考的知識點，重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎知識的復習，要做到重點突出、覆蓋面廣?！　°@研教材，狠抓常規(guī)教學，落實好備、講、批、復、輔、考各個教學環(huán)節(jié)，做到精選、精練、精講、精評。加強學生能力的培養(yǎng)，使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題，能夠進行實驗設計，提高實驗能力?！　￡P注高考信息，隨時了解最新動態(tài)，適當調整教學計劃?！　∥?、具體措施　　高三物理教學計劃4一、指導思想和目標　　備課組內做到教學內容統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、使得備課組內教學、教研工作目標明確，計劃詳細，采用分層教學的方法，做到有所為，積極探索減負增效的新思路，新方法.　　二、主要工作思路和措施　　　　依照區(qū)教研室下發(fā)的教學進度表，任務、責任到人.　　、難點　　認真鉆研新教材，搜集、整理、突出重點，提高教學效率.　　　　，集體討論、責任到人.　　，減負增效　　積極探索減負增效的新思路，提高學習興趣，又要有效地控制學生在課后的學習活動，與時俱進，把先進的、有效的、科學的教學方法貫徹到日常教學中去，不斷提高教學效果.　　　　充分利用新教材，培養(yǎng)學生探究性學習能力，拓展學生的知識面，培養(yǎng)反散思維能力、創(chuàng)新思維能力和實用思維能力.　　高三物理教學計劃5物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會的發(fā)展都有著重要的貢獻?！　∫?、學科教學要求背景分析：　　(1)培養(yǎng)學生對中學物理基礎知識(基本物理現(xiàn)象、基本概念、基本規(guī)律等)的了解、理解、掌握及應用。　　二、所教班級現(xiàn)狀分析：　　高三(14)、(15)班屬于普通班，學生基礎薄弱，理解力較低，不學習者較多?！　∪⒔虒W復習指導思想　　精講精練　　為了達成目標和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率?！　【v：首先，概念的引入和講解務必要清。這也是課改的要求。②只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。若這種概念屬首次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法。⑤定義語言表達形式可以不同，但物理表達式應該相同。其次，把握好進度，且勿圖快。　　精練：本學期的習題肯定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層，做到有縱有橫?！　〖皶r的反饋　　本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進?！　∽⒁饨⒘己玫膸熒P系　　良好的師生關系可以幫助我上好每一堂課；維持學生積極的學習態(tài)度；使學生保持對物理學科的學習興趣。一定要讓這些學生都把該弄懂