【正文】 所以女生學(xué)習(xí)物理任重而道遠(yuǎn)。　　　　由于是剛擔(dān)任高中物理教學(xué)的工作，所以我肯定有很多地方存在問題，所以教學(xué)反思教學(xué)改革教學(xué)重建這幾個環(huán)節(jié)決不能打折扣，還應(yīng)多聽老教師的課，與自己仔細(xì)對比，從中學(xué)習(xí)。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。還有就是為學(xué)生將來所要參加的考試提前打好基礎(chǔ)，做到教學(xué)有的放矢。這樣就可以以高考要求來要求他們，而普通學(xué)生就以會考要求來要求。②各科發(fā)展較均衡，成績都比較理想。這就是問題所在。但是由于目前的高考機制仍為3+1，物理非必考而為選考，使得許多學(xué)生高中物理的學(xué)習(xí)似乎就是為了會考。由于傳統(tǒng)，一般在高一、高二年級物理還是比較得到重視的。有必要時候要進(jìn)行家訪。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進(jìn)。所以本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。　　　　上一學(xué)年的教學(xué)中，曾有多次由于沒有及時的反饋信息，以至于對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解。分批讓學(xué)生在課上完成。口頭的課堂練習(xí)要給學(xué)生打分，并計入平時分?jǐn)?shù)，作為考評的依據(jù)之一。并且課堂練習(xí)一般也按此比例進(jìn)行。課下作業(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成，決不盲目圖多。剛剛已經(jīng)講了練習(xí)的講解計劃，下面是練習(xí)的計劃。　　精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題。而習(xí)題的講解也絕對不能只管數(shù)量不管質(zhì)量，要和例題一樣講透，　　將最基本的概念和方法滲透到講解中。不隨意增加難度。其次，把握好進(jìn)度，且勿圖快。⑤定義的語言表達(dá)形式可以不同，但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。②只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。這也是課改的要求?！　【v：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。　　五、具體實施：　　　　為了達(dá)成目標(biāo)和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率?！　∷摹W(xué)生現(xiàn)狀分析　　由于是剛接手的新一屆高一，所以對每個學(xué)生的具體現(xiàn)狀還不是很清楚。第六章曲線運動。第四章牛頓運動定律。第二章勻變速直線運動的研究?！　∪?、教學(xué)內(nèi)容　?。喝嗣窠逃霭嫔缙胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理2?！　、萘私獠Ⅲw會物理學(xué)對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的貢獻(xiàn)，關(guān)注并思考與物理學(xué)相關(guān)的熱點問題，有可持續(xù)發(fā)展的意識，能在力所能及的范圍內(nèi)，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！　、劬哂懈矣趫猿终胬?、勇于創(chuàng)新和實事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識?！　　　、倌茴I(lǐng)略自然界的奇妙與和諧，發(fā)展對科學(xué)的好奇心與求知欲，樂于探究自然界的奧秘，能體驗探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅?！　、軈⒓右恍┛茖W(xué)實踐活動，嘗試經(jīng)過思考發(fā)表自己的見解，嘗試運用物理原理和研究方法解決一些生活中的實際問題?！　、谕ㄟ^物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程，了解物理學(xué)的研究方法，認(rèn)識物理實驗、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用?！　、荜P(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，知道影響與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域，能嘗試運用有關(guān)的物理知識和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題?！　、谡J(rèn)識實驗在物理學(xué)中的地位和作用，掌握物理實驗的一些基本技能，會使用基本的實驗儀器，能獨立完成一些物理實驗。結(jié)合物理教學(xué)進(jìn)行辯證唯物主義教育和愛國主義教育。對能力培養(yǎng)和科學(xué)方法教育規(guī)定具體要求。　　、實驗?zāi)芰Α⑺季S能力、自學(xué)能力?！　《⒔虒W(xué)目標(biāo)分析　　(一)課程總目標(biāo)　　，從物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識物理學(xué)的作用。認(rèn)識物理學(xué)對科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響。體驗科學(xué)探究過程，了解科學(xué)研究方法。高一物理的教學(xué)計劃　　高一班物理教學(xué)計劃(一)　　一、學(xué)科要求背景分析　　高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程，與九年義務(wù)教育物理課程相銜接，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！　「咧形锢碚n程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能。增強創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情。為終身發(fā)展，形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價值觀打下基礎(chǔ)。對人文因素教育提出明確要求。初步學(xué)會科學(xué)地研究物理問題，尋找物理規(guī)律的方法?！　?，實事求是的科學(xué)態(tài)度，克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極進(jìn)取的精神?！　?二)課程具體目標(biāo)　　　?、賹W(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識，了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運動的一些基本概念和規(guī)律，了解物理學(xué)的基本觀點和思想?！　、鄢醪搅私馕锢韺W(xué)的發(fā)展歷程，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的影響。　　　?、俳?jīng)歷科學(xué)探究過程，認(rèn)識科學(xué)探究的意義，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題，驗證物理規(guī)律?！　、勰苡媱澆⒄{(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程，通過自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問題，尤一定的自主學(xué)習(xí)能力?！　、菥哂幸欢ǖ馁|(zhì)疑能力，信息收集和處理能力，分析、解決問題能力和交流、合作能力?！　、谟袇⑴c科技活動的熱情，有將物理知識應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實踐的意識，勇于探究于日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題?！　、苡兄鲃优c他人合作的精神，有將自己的見解與他人交流的愿望，敢于堅持正確觀點，勇于修正錯誤，具有團(tuán)隊精神?！　、揸P(guān)心國內(nèi)、外科技