高一化學必修1第三節(jié)硫和氮的氧化物2教學設(shè)計-展示頁
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 學性質(zhì)?！ 、趯W會有關(guān)二氧化氮的計算?！ 〗虒W重點： NO2的化學性質(zhì) 教學難點： NO2的化學性質(zhì) 教學方法： 實驗探究、設(shè)疑啟發(fā)、對比歸納等 教學準備： 多媒體課件 教學過程： 第二課時 二、氮氣及氮的氧化物 氮氣 ?。?）氮的存在： 大多數(shù)是游離態(tài)（大氣中N2的體積比為78%），少數(shù)以化合態(tài)存在?！ 思考]實驗室制N2時應(yīng)該用什么方法來收集？ （3）氮氣的化學性質(zhì) [分析]結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，先研究N2的結(jié)構(gòu)。由于氮氣分子中含有三對共用電子對，分子很穩(wěn)定?！ 、貼2與氧氣反應(yīng)：N2+O2加載中...2NO ?、贜2跟鎂反應(yīng)：3Mg+N2加載中...Mg3N2 ?、跱2與氫氣反應(yīng)： 加載中... ?。?）氮氣的用途 ①合成氨、制氮肥、制硝酸。 一氧化氮 ?。?）物理性質(zhì)：一氧化氮是無色難溶于水的氣體?！ ×_伯特默拉德在研究中曾發(fā)現(xiàn)，一氧化氮可以在細胞內(nèi)起傳遞信號的作用，他們因此而獲得1998年諾貝爾獎。 二氧化氮 ?。?）物理性質(zhì)：二氧化氮是紅棕色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易液化，易溶于水?！ 演示實驗]先在一燒瓶內(nèi)充滿一氧化氮氣體，讓學生觀察一氧化氮的顏
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