骨干教師培養(yǎng)計劃-展示頁
2024-12-07 02:23本頁面
【正文】 育現(xiàn)代化工程中起積極推動作用的骨干教師隊伍。努力造就一支適應(yīng)新時期需要的具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的幼兒園骨干教師隊伍。做好起始年級全面實施基礎(chǔ)教育新課程準(zhǔn)備。支持骨干教師承擔(dān)上級教研公開課。及時制定計劃，安排輔導(dǎo)人員，建立健全培訓(xùn)制度，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。 進(jìn)行教育科研基礎(chǔ)培訓(xùn)。為方便教師課堂教學(xué)，使計算機能更有效地為教學(xué)服務(wù)，提高教師電腦應(yīng)用能力，讓中青年骨干教師都能熟練掌握并應(yīng)用簡單的課件制做并能獨立制作課件?！ ⌒畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)?！ ∷氖羌訌姾献鹘涣鳎貉垍^(qū)教研員來校講座、輔導(dǎo)?！ 《谴_保培訓(xùn)時間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間?！ 《熧Y培訓(xùn)： 教學(xué)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會《公民道德建設(shè)綱要》的職業(yè)內(nèi)涵，對照、排查、糾正不良教育行為，樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣，重塑21世紀(jì)教師的新形象。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》部分章節(jié)，提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識。把專家講授與分組研討結(jié)合起來。特制定我校骨干教師培訓(xùn)計劃如下：認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，強化師資培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。堅持以改革促進(jìn)發(fā)展，通過改革和創(chuàng)新，突破教育發(fā)展的瓶頸。下面是小編收集整理的骨干教師培養(yǎng)計劃范文，歡迎借鑒參考。骨干教師培養(yǎng)計劃 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到工作計劃這種公文?！ 」歉山處熍囵B(yǎng)計劃(一) 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進(jìn),求實進(jìn)取,深化教育改革,實施骨干教師帶動全校教育教學(xué)發(fā)展策略,全面提高全校教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),. 二、培訓(xùn)要點 (一)提高骨干教師思想道德素質(zhì) 按照浦校長學(xué)初辦班會上關(guān)于教師培訓(xùn)方面的講話精神,深入開展以志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn)為核心的師德教育,增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感和實施素質(zhì)教育的自覺性. 在骨干教師中開展三立工程,即立志、立德、立業(yè),使骨干教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教師良好形象. 透過電視、錄像、刊物等媒介,領(lǐng)悟師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,讓教書育人的觀念根深蒂固. (二)加強新課程改革與研究力度,提高業(yè)務(wù)水平. 在骨干教師中實施十字方針,即:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高. 骨干教師大多是年輕教師,這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課,借鑒領(lǐng)悟,取長補短,請組內(nèi)教師聽自我的課,指出錯誤和不足,以便改正,提高教學(xué)質(zhì)量. . 對骨干教師進(jìn)行專人培訓(xùn),令其每人都能獨自完成高質(zhì)量課件的制作,并能夠靈活運用多媒體手段教學(xué). 三、透過多種渠道領(lǐng)悟,提高骨干教師綜合素質(zhì) 每位骨干教師要有定期的教學(xué)反思記錄,并定期做教學(xué)經(jīng)驗匯報. 開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評比活動,并鼓勵骨干教師參加各類教育教學(xué)大賽,使其在大賽中得到鍛煉和完善. 委派骨干教師外出領(lǐng)悟、考察,盡可能為他們帶給充實自我、提高自我的機會. 本學(xué)期骨干教師的培訓(xùn)計劃基本如
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