西師大版小學(xué)一年級下冊語文小貝殼教案范文-展示頁
2024-12-07 01:45本頁面
【正文】 。 二、初讀感知，認(rèn)讀生字（10） ，學(xué)生一邊聽一邊找生字?！ ！ 〗虒W(xué)過程 一、談話導(dǎo)入（５） ?。盒∨笥褌?，你們見過大海嗎？ ，小結(jié)：是呀，大海多美呀！水藍(lán)藍(lán)的，一望無際，沙灘上還有許許多多的貝殼呢?。ń處煱鍟n題） “貝”“殼”。 重點難點 理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的想像能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情?！ ?、流利地朗讀課文?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生的想像能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情?！ 。私庳悮さ奶攸c，向貝殼問問題并想像貝殼會怎樣回答，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。西師大版小學(xué)一年級下冊語文《小貝殼》教案范文篇一 教學(xué)要求 ，會寫其中的8個生字。 、流利地朗讀課文，背誦課文?！ ≈攸c難點 、寫字?！ ≌n時劃分 2課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 。 ，了解貝殼的特點?！ 〗叹邷?zhǔn)備 大海掛圖，貝殼實物，生字詞卡片。 。 ??？（學(xué)生自由發(fā)言） ，感受貝殼的美麗?！ ??！ ?1)小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)生字。 (3)教師出示生字卡，全班齊讀?！ ！ ??！ ??！ ！ “鍟O(shè)計 小貝殼 b232。殼 ɡ224。訴 su224。i為 du236。那 ti225。錄 d224。 ?！ ≈攸c難點 、寫字?！ 〗叹邷?zhǔn)備 生字卡片?！ ?，積累詞語?！ 《?、總結(jié)全文，拓展想像（12） 。 ?。何闹械男∨笥芽吹截悮?，向它問了什么呢？貝殼會怎么回答他的呢？ ?！ ?。 。 四、指導(dǎo)寫字（10） ，指名認(rèn)讀。 ?！ 。瑧?yīng)該注意什么?！ 。處焸€別輔導(dǎo)?！ ∥濉⒉贾米鳂I(yè)（5） ?！ “鍟O(shè)計 小貝殼 問：“你的年紀(jì)不算大，為啥皺紋多又多？” 答：“那是條條錄音帶，錄下大海一支歌?！ ?qiáng)調(diào)藝術(shù)學(xué)習(xí)的個性化，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，用自己喜歡的方式為小貝殼描繪新形象，展現(xiàn)個性化的設(shè)計?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)貝殼的自然美、藝術(shù)美，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，用自己喜歡的方式為小貝殼描繪新的形象，展現(xiàn)個性化的設(shè)計，體驗藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣?！ 〗虒W(xué)重點： 通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的美感，即發(fā)現(xiàn)、感受、表現(xiàn)大海以及貝殼的自然 美、藝術(shù)美?！ ?能夠有感情地演唱歌曲《拾貝殼》?！ ?課件 教學(xué)過程： 一、組 織 教 學(xué)（聽《拾貝殼》音樂拍手走進(jìn)教室） 二、師 生 問 好 ?。◣煟篽ello, my children! （生）：hello, my teacher! （師）：同學(xué)們，快樂有趣的藝術(shù)課又要開始了，讓我們在這個充滿歡樂的世界盡情的歡唱吧?。◣熒鷨柡酶瑁 ∪?、趣 味 發(fā) 生 ?。◣煟汉?，現(xiàn)在老師問，你們來回答： （師）：小貓怎么叫？（生）：喵 喵 喵 小狗怎么叫？ 汪 汪 汪 小雞怎么叫？ 嘰 嘰 嘰 【過渡：（師）：老師今天很高興又能看到咱們（）班的同學(xué)，而且等一會我們還會在一起畫畫、唱歌，你們喜不喜歡??？（生）：喜歡。那么下面我們就要
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