蘇教版小學(xué)一年級下冊語文春到梅花山教案設(shè)計-展示頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 學(xué)習(xí) ?。篈、自由讀生字新詞，讀準(zhǔn)字音。今天，春姑娘又打扮一新，來到了梅花山帶來了什么呢？ 二、揭示目標(biāo) 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生感悟意境美和語音美培養(yǎng)其語感。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會本課10個生字；能有感情地朗讀課文。理解由生字組成的詞語。蘇教版小學(xué)一年級下冊語文《春到梅花山》教案設(shè)計篇一 教學(xué)目標(biāo)： ?。薄⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫，認(rèn)識5個偏旁?！ 。场⒏惺茉绱好坊ㄉ矫坊ㄊ㈤_的興旺景象，激發(fā)學(xué)生熱愛生機(jī)勃勃的大自然。緊扣文中的詞句，把觀察、想象、朗讀結(jié)合起來?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課件 一、導(dǎo)入課題 通過上一篇課文的學(xué)習(xí)，我們知道春姑娘來到了小池塘，她給小池塘帶來了五彩的世界?！ W(xué)會本課生字，認(rèn)識多音字和4個偏旁，理解由生字組成的詞語。 B、和同桌比賽讀讀，誰更棒！ （時間三分鐘左右） ?。ɑ蛘吆献鲗W(xué)） ?！ U(kuò)詞?！ 、和同桌比賽讀讀，誰更棒！ ?。〞r間三分鐘左右） ?。ɑ蛘吆献鲗W(xué)） a、指名分段朗讀課文，其他同學(xué)聽：是否讀得正確、流利?！ 、師生比賽讀課文 ?。ㄈ┥纸虒W(xué) 讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想一想，下列生字（寒，還，盡，挨，片）該怎么記住，怎樣寫才好看。） ?。ɑ蛘吆献鲗W(xué)） 觀察一下生字表中的這5個生字，想一想怎樣才能把它們寫正確、美觀？ ?。ㄋ模W(xué)習(xí)小結(jié)（對照目標(biāo)） 四、當(dāng)堂訓(xùn)練（本課重點(diǎn)鞏固，可以使用配套練習(xí)冊相關(guān)題） 組詞。 用“歡樂”說一句話。 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，感受梅花開放時的動人景象，讓學(xué)生置身于春光之中，受到美的熏陶?！ 〗虒W(xué)時間： 三課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 初讀課文，理解課文內(nèi)容，感受梅花山的美?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 整體感知，感受梅花山的美?！ 〗虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬┌鍟n題，提問導(dǎo)入 板書課題，誰能說說這個題目的意思？ 看到這個題目
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