學(xué)生家長會發(fā)言稿初一下冊5篇-展示頁
2024-12-07 01:24本頁面
【正文】 比較冒昧的跟各位家長提幾點生活數(shù)學(xué)如何滲透?！ ∪?、注重實踐 現(xiàn)在，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越貼合生活實際。最后寫上答句。第二步：比較。還有一類題目：買東西夠不夠?這樣的題目要求三步走。同時，現(xiàn)在開始學(xué)生的解決問題都要寫答句。解決問題是讀題、理解、抄題、計算等綜合能力的體現(xiàn)。也就是1到9分別乘這個數(shù)。讓孩子寫出所有的算式。()五十四。針對孩子的這個問題，我們平時可以多抽背，還有拐彎背?！ 】谠E方面：孩子的口訣順著被都很熟，像老和尚念經(jīng)。計算類型分別是不進位加、進位加、不退位減、退位減和連加、連減、加減混合。那么這段時間進入了期末復(fù)習(xí)，冒昧地給咱們的家長提幾點建議(主要是針對期末復(fù)習(xí)方面)： 本學(xué)期數(shù)學(xué)的重點：計算、口訣、解決問題。 二、本學(xué)期數(shù)學(xué)重點 臨近期末，今天是月日，期末考試是月日，看似還有一個月，其實很快。每月底一評比，評了三個方面的獎項，作業(yè)書寫、正確率、課堂舉手，讓孩子關(guān)注在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時比較重要的幾方面。讓孩子比較主動自覺的去背口訣有動力。之后再完整學(xué)習(xí)了口訣之后，我進行口訣比賽，在課堂上書面計時比賽，跟同學(xué)挑戰(zhàn)，還是有幾個學(xué)生上來跟我挑戰(zhàn)了，當(dāng)然我肯定比他們快。同時，進行數(shù)學(xué)小明星評比，主要都是為了讓孩子快去進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，效果也比較明顯?！ ∫婚_學(xué)沒多久，我就在課堂上進行口算比賽，主要是讓孩子快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。態(tài)度很認真。在課堂上能認真聽講，態(tài)度都非常認真，積極發(fā)言，思維比較活躍?？傊?，愛學(xué)習(xí)，愛發(fā)言，愛思考是7班學(xué)生的特點。同時書寫女生的字都比較漂亮，男生的字要加油。在課堂上能積極發(fā)言，思維特別活躍，表現(xiàn)欲望比較強。和這群孩子快要相處4個月了，也了解了班級孩子的一些狀態(tài)，下面我就跟各位經(jīng)驗豐富的家長交流一下。深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，我也是剛剛經(jīng)歷了這一切，踏上了工作崗位。學(xué)生家長會發(fā)言稿初一下冊5篇 學(xué)生家長會發(fā)言稿初一下冊1 尊敬的各位家長： 大家好! 我是二年八班的數(shù)學(xué)老師，姓，非常感謝各位能來參加這次家長會，也感謝各位家長對我們學(xué)校工作的支持和配合。今天我們相聚在這里面對面的交流，目的只有一個：希望我們能夠架起家校聯(lián)系的橋梁，共同教育好您的孩子。作為數(shù)學(xué)教師，我們一直在探索，怎樣使干巴巴的數(shù)學(xué)課堂變得生動活潑，使平平淡淡的“知識”變成可口一點?！ ∫?、班級數(shù)學(xué)情況 7班的數(shù)學(xué)情況大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性比較高。在小組合作交流時熱情高漲，作業(yè)上交比較及時，正確率較高。班級同學(xué)的數(shù)學(xué)思維很好?！ ?班的數(shù)學(xué)情況大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性比較高。作業(yè)上交比較及時，大部分書寫也很漂亮，正確率較高?？偸?，愛學(xué)習(xí)，愛傾聽，愛問問題是8班學(xué)生的特點。當(dāng)時，孩子的熱情度都很高，也為第二單元計算做了良好的鋪墊。第二單元，我比較關(guān)注孩子的計算能力，讓孩子每天練習(xí)計算題目，提高計算能力。我還聽到有個孩子說叫我爸爸來跟我比，肯定比你快。短信下發(fā)正確孩子的學(xué)號，是為了讓家長及時了解孩子的計算情況，同時和班級其他孩子進行比較，衡量自家孩子的學(xué)習(xí)狀況。平時，課堂表現(xiàn)好的同學(xué)進行一定的鼓勵，有敲章、發(fā)貼紙、發(fā)笑臉(棒棒糖)多種形式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。元旦放假回來就沒有多少時間了?！ ∮嬎惴矫妫簭慕裉扉_始每天回去，寫幾道計算題目。計算孩子都會，但是做個題目總是會出現(xiàn)一些問題，又有一段時間沒有練，所以接下來的這段時間，我們讓孩子多練練，找回熟練的感覺。但是，在這塊練習(xí)任然有失分。比如：三九()。還有□6=□。一共是9個?！ 〗鉀Q問題方面：解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)階段的一個難點，特別是低段，班級部分學(xué)生存在的一定問題。課堂上和平時的作業(yè)：我都要求圈一圈數(shù)字，和畫一下關(guān)鍵的句子。所以家長可能家里會給孩子會一些自主作業(yè)的時候注意寫答句。第一步：算式。第三步：回答。讀題能力需要孩子一點點練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)班級很多學(xué)生缺少生活經(jīng)驗，所以在看時間，買東西花錢計算，理解問題都不夠到位。 長度單位，這個單元主要是對米和厘米的認識，初步形成一定的長度觀念?！ ?00以內(nèi)的加法和減法，這個單元在生活中很多涉及，比如去超市買東西，你可以讓孩子算一算，我發(fā)現(xiàn)有的孩子對生活中的一些數(shù)學(xué)理解力很差，也是因為平時生活經(jīng)驗少的緣故?！ ”韮?nèi)乘法，家長可以幫助孩子進行順背，倒背，抽背，拐彎背等等，讓孩子對口訣耳熟能詳，為以后進一步學(xué)習(xí)乘法除法奠定基礎(chǔ)。這部分是為了建立孩子的空間觀念，為以后初高中學(xué)習(xí)立體幾何都有一定的幫助?！ ∽詈笪蚁胝f，我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我最大的愿望。我一定會虛心接受，努力做
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