立足崗位推動振興發(fā)展專題研討會發(fā)言材料-展示頁
2024-12-07 01:15本頁面
【正文】 個性特長的素質(zhì)教育；三是做教師、學(xué)生、家長都滿意的好教育。第三，要帶著理想和情懷做教育。要整合資源，創(chuàng)造良好的教育生態(tài)，要放眼未來做教育，為未來社會培養(yǎng)人才。做好頂層設(shè)計，著力打造躺著能想、站著能講、坐著能寫的教育管理和教學(xué)教研團隊。第一，要用心做教育。我們要進一步解放思想，要以調(diào)研來把握教育發(fā)展的問題和癥結(jié)，認真研究，精心準備，提出調(diào)研課題，著力破解觀念陳舊問題。近年來，我區(qū)教育雖然取得了一定的成績，但教育發(fā)展與我區(qū)社會發(fā)展的總體目標要求，與人民群眾的愿望還有較大的差距。二要在優(yōu)化營商環(huán)境上下動夫。二、深入剖析，著力破解觀念陳舊問題開展大討論，就是要我們提振精氣神，以新氣象新?lián)斝伦鳛椋苿铀枷氪蠼夥?，沖破束縛各方面創(chuàng)新創(chuàng)造活力的體制機制障礙，為實現(xiàn)伊春教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供強大動力。思想認識是關(guān)鍵。總書記在深入推進東北振興座談會上，更是把“解放思想”作為首要要求，明確指出了“東北地區(qū)一些干部思想觀念不夠解放，干事創(chuàng)業(yè)激情不足，推動振興的內(nèi)生動力有待加強”。下面我從三個方面談一些粗淺的認識。立足崗位推動振興發(fā)展專題研討會發(fā)言材料這次解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論研討題目是“立足崗位，推動西林振興發(fā)展我們應(yīng)該怎么做？”，圍繞“自身成長歷程，在建國70周年、建區(qū)50周年中，我做了什么，下一步我應(yīng)該怎么做、做什么，才能實現(xiàn)西林全面振興、全方位振興。”在認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國教育大會及在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神，使我有了新的工作目標和動力，充分認識到解放思想是推進伊春教育跨越發(fā)展的法寶，進一步認識到作為管理者應(yīng)具備的素質(zhì)，反思了在以往工作中存在的不足，給我啟示和思考。一、立足現(xiàn)實，解決好思想認識問題開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論，是習(xí)近平總書記對東北地區(qū)做出的重要指示，更是當前我們搶抓機遇、補齊短板，著力破除與新時代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)思想觀念的重要舉措，對于推進伊春
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