環(huán)境教育教案范文匯總六篇-展示頁
2024-12-07 01:02本頁面
【正文】 與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水?！ ≌堊鲆坏篮唵蔚臄?shù)學(xué)題 學(xué)生發(fā)言：同學(xué)們出這么多浪費水電的地方，對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少? (學(xué)生算好后匯報13億人每天浪費13億斤水，每月浪費390億斤，每年浪費4680億斤) 教師：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水，我們?nèi)?0個家庭每年就能節(jié)約840噸水，日久天長，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水呢? 三、師生共同討論：我們應(yīng)該如何節(jié)水？ 分類 A、樹立惜水意識 長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍?！ 、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。在我國666個城市中，有400多個供水不足，每日缺水1600萬立方米，嚴重缺水的城市有110個，每年因缺水影響工業(yè)產(chǎn)值就達到0多億元。（4）水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。（2）北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，特別是像黃河這樣的大河，也連續(xù)斷流，加重了淤積，排洪能力下降，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損?！ ∥覈乃h(huán)境問題 （1）水環(huán)境在惡化 我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。全世界有29億人喝不上干凈的水。每年有幾百億噸的污水排入天然水體，使得上萬億噸的水質(zhì)遭受污染，全世界有1/10的河流受到污染。江河橫溢，陸地行船；赤地千里，禾苗枯槁；水體腐臭，瘡痍滿目，都是我們不愿看到的，但是又總圍繞著我們，需要我們認真地對待! 水體慘遭污染(看錄像) 進入江河湖海水體的污染物，超過水體自凈的能力，水質(zhì)逐漸變壞，就是通常所說的水體污染。水在不停地運動，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。 水在自然環(huán)境和社會環(huán)境中，都是極為重要而活躍的因素。其次，%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠離人類的南北兩極和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。但地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。其中，%在海洋里；%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入課題 環(huán)保天使提出問題：地球上的水 有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球?！ 《?、教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護做出貢獻，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴重?！ ∧芴岢鼋鉀Q水污染問題的和關(guān)于節(jié)水方面的具體切實可行的建議。環(huán)境教育教案范文匯總六篇 環(huán)境教育教案篇1節(jié)約用水，從我開始 一、目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生利用圖書資料和現(xiàn)代信息技術(shù)查找資料，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 認識水資源對我們的重要性，樹立一種生態(tài)環(huán)境危機感，使學(xué)生掌握一些環(huán)境科學(xué)知識?！ 〉厍蛑挥幸粋€，保護自然資源，人人有責(zé)。因此在班隊活動中開展“節(jié)約用水，從我開始”的活動，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒訌膶W(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護地球的良好局面?！ 〔檎矣嘘P(guān)節(jié)水資料。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。地球擁有的水量非常巨大。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。山清水秀，鳥語花香，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動創(chuàng)造和愛護的碩果。但是，水多了，水少了，水臟了，也會造成極大的不和諧。污染物來自工業(yè)的廢水、農(nóng)藥、生活污水，以及各種固體和氣體廢棄物。水體污染使原本不富余的淡水資源緊缺狀況雪上加霜。經(jīng)水傳染的疾病每年使1500萬人喪生，其中大部分是
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