環(huán)境教育教案范文匯總六篇-資料下載頁
2024-12-07 01:02本頁面
【正文】 離不開動物的感慨。 環(huán)境教育教案篇4教學(xué)目標： 讓學(xué)生了解動物之間互相制約和互相依存的關(guān)系，引起學(xué)生觀察周圍動物之 間關(guān)系的興趣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生愛護各種動物的好習(xí)慣，進行初步的生態(tài)意識教育?！ 〗虒W(xué)重點：了解動物之間互相制約和互相依存的關(guān)系 教學(xué)難點：培養(yǎng)愛護各種動物的好習(xí)慣 教學(xué)設(shè)計： 一、導(dǎo)入新課 今天，我們要到森林動物園去，你最想見到誰?為什么? 今天，我們除了看動物還要給動物找出它的朋友和敵人，什么是朋友?什么是敵人呢? 二、學(xué)習(xí)新課 觀看多媒體畫面一： 這是一頭怎么樣的獅子?動物們都排好隊出來了? 說說有什么動物?為什么獅子要站在中間? 觀看多媒體畫面二： 下面，我們幫動物把它的敵人找出來，看看是誰把誰給吃了? 討論： (1)你還知道哪些動物互相是敵人? (2)動物里它吃誰?又被誰給吃? (3)動物之間這樣吃來吃去好不好?為什么?如果沒有ХХ，會怎么樣? 介紹電腦畫面三：食物鏈圖?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生觀察電腦多媒體畫面四： 討論動物之間的朋友關(guān)系。(犀牛與犀牛鳥，鯊魚與向?qū)~) 三、小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么? 環(huán)境教育教案篇5教學(xué)目標： 了解當今世界環(huán)境經(jīng)濟的發(fā)展所帶來的環(huán)境問題?！ ≈廊澜绾驮诒Ｗo環(huán)境方面所作的努力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生在生活中保護環(huán)境的好習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)過程： 一、人類在享受科技進步的時候，面臨日趨嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)危機： ?。ㄒ唬┌l(fā)展和惡化思考以下幾個問題?！ ∧茉磫栴}和溫室效應(yīng)?！ 釒в炅炙龅降膯栴}?！ ∥锓N消失的陰影?！ ∽匀毁Y源的過量消耗?！ 《⑷虻木G色行動?！ ∷沟赂鐮柲h——人類保護環(huán)境德里程碑?！ ×私饫讖貭柨ㄟd這個人。 斯德哥爾摩會議德時間、地點、人物、事件。 “世界環(huán)境日” 《聯(lián)合國人類環(huán)境宣言》以及會議口號“只有一個地球” 一個全新德發(fā)展觀——可持續(xù)發(fā)展了解斯德哥爾摩會議后世界環(huán)境變化。 三、德綠色行動《環(huán)境保護法》頒布，（綠色德保證）《環(huán)境保護法》頒布德背景（1）制訂《中華人民共和國環(huán)境保護法》，使環(huán)境保護工作有法可依?！ 。?）設(shè)立環(huán)境保護機構(gòu)，加強環(huán)境管理?！ 。?）加強環(huán)境保護德宣傳教育工作，提高人們德環(huán)境保護意識?！ 】沙掷m(xù)發(fā)展在?！ 碍h(huán)境與發(fā)展十大對策” 《21世紀議程》 環(huán)境科學(xué)德產(chǎn)生?！ ∪狈雷o林體系工程、沿海防護林體系過程。 生態(tài)農(nóng)業(yè)?！ ∷摹⒈Ｗo環(huán)境，從我做起我們作為新世紀德 環(huán)境教育教案篇6教學(xué)目標： 通過活動，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去?！ 〗虒W(xué)重難點： 充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系，做到：不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。 教學(xué)策略：寓思想性于整個活動過程之中。 教學(xué)過程： 一、背景音樂《春天在哪里》 輕快的音樂，喚起我們對美的向往；甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛。同學(xué)們，春天來了，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下大自然的美麗風光?？矗嗌骄G水相伴，鳥語花香相隨。這么美麗的自然風光，令我們振奮，但，是誰在隨地吐痰，亂扔臟物，踐踏草坪隨意摘花摘葉呢？破壞了這怡人的環(huán)境?！ 《?、活動深入： 參觀校園?！ ふ业奖煌瑢W(xué)破壞的環(huán)境 資料1：每年地球有16000萬公頃的森林要消失，同時將約有600萬公頃沙漠急劇擴展。如此發(fā)展下去，現(xiàn)在的良田再過500年將流失得干干凈凈?！ ≠Y料2：據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，全球每年有50億噸的二氧化碳污染著我們，甲烷、二氧化硫等有害氣體也在劇增?！ ≠Y料3：由于人類常常往河里倒垃圾、排廢水，使河道阻塞、水質(zhì)變臭，魚類也在迅速減少?！ ≈鞒秩耍河捎诃h(huán)境被污染，我們的生存正受到嚴重的威脅。同學(xué)們，我們該怎么辦？ 齊答：面對環(huán)境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展?！ ≈鞒秩耍簩?，保護綠色生命，要從我做起?！ ±收b： 一滴水流進長江，變成了洶涌的波浪；一個浪打進東海，變成了澎湃的汪洋； 保護綠色生命，裝點出祖國的春天。廣闊的田野更綠更美； 小河的流水更清更甜。這是環(huán)保的功績，這是環(huán)保的恩賜?！ ≈鞒秩耍耗銈兛础迩?，天藍藍，大地春回光燦爛?！ ∧銈兟牎镆袄?，笑聲歡，動植物們喜開顏…… 主持人：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，投身到“保護自己的家園、愛護美麗的學(xué)?！钡幕顒又腥グ桑Ｗo綠色生命，要從我做起?！ ∪⒒顒咏Y(jié)束。
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