畢業(yè)生機電一體化實習報告-展示頁
2024-12-07 00:44本頁面
【正文】 別專業(yè)訓練課程，如時間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程，以加強員工之工作技能。 人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導員引導員工從學生到職場人的順利過渡，給員工一個清晰的職業(yè)發(fā)展方向。 三、實習時間及地點： 20xx年11月——20xx年6月在xxxx電子股份有限公司進行頂崗實習。 工作介紹： 主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目，主要分為： （1）機械手配件統(tǒng)計管理； （2）機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理； （3）技術(shù)員用備品管理請購； （4）備品室進出管理。為了完成專案的任務(wù)，必須要組建一支團隊，團隊成員分工合作以完成各個分目標，進而實現(xiàn)總體目標。 專案就是要完成的一個具體任務(wù)，一旦這個任務(wù)完成，這個專案的使命就完成了。 專案包括三層含義： （1）專案是一項有待完成的任務(wù)，有特定的環(huán)境與要求； （2）在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi)，利用有限的資源（包括人力、物力和財力等）在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)； （3）任務(wù)是滿足一定性能、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標等要求。通過現(xiàn)場的工作實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼的學習以及其他方面的深入了解打下了堅實的基礎(chǔ)。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經(jīng)驗。 一、實習目的： 通過工作實習加深了對機電一體化專業(yè)認識，鞏固了專業(yè)思想，激發(fā)了學習熱情。小編為大家整理的《畢業(yè)生機電一體化實習報告》，希望對大家有所幫助！ 篇一：畢業(yè)生機電一體化實習報告 機電一體化是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。畢業(yè)生機電一體化實習報告 導語：實習，是開端也是結(jié)束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機電一體化技術(shù)方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。 熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng)。 開拓我們的視野，增強了專業(yè)知識，鍛煉了獨立工作的能力，拓展了更廣的知識和業(yè)務(wù)。 二、實習情況介紹： 公司簡介： 崗位介紹：專案是一個特殊的將被完成的有限任務(wù)，它是在一定的時間內(nèi)、滿足一系列特定目標的多項相關(guān)工作的總稱。對照IT企業(yè)的工作內(nèi)容，基本都可以稱之爲專案，因此對這些工作的管理，均可以采用專案管理的方法。專案受到周圍環(huán)境的影響，而且環(huán)境對專案的執(zhí)行有一定的約束，例如考慮到和其他專案的相容，必須采用的技術(shù)和開發(fā)理念等等。專案對資源有一定的要求，這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求，配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量，完成專案目標需要多少費用，以及這些資金的分配情況等。其中還兼職架立模具。 四、實習內(nèi)容： 開始的第一天是新人培訓，新人培訓是為了協(xié)助新進人員融入景智大家庭，快速上手工作，不僅由部門資深人員擔任輔導員，作為職場生活、專業(yè)上的指導者：另有集團文化訓練及公司新進人員教育訓練，作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程
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