暑假心得體會怎么寫【四篇】-文庫吧資料
2024-12-07 00:09本頁面
【正文】 ，設計并組織實施課堂教學，既注意啟發(fā)和教育學生了解各項練習的目的、意義，樹立正確的學習動機，激發(fā)學生的學習興趣。 就本次學習，我想總結一下所聽的展示課，我認為有以下幾個基本特點： 既重視教師主導作用的發(fā)揮，又較好地確立學生在學習中的主體地位?！酒渴罴傩牡皿w會怎么寫 XX年7月21日—7月23日，我?guī)ьI著定邊縣影光教育基金會捐資的兩所學校教師共10人，來到內蒙古赤峰市，參加了影光教育基金會捐建學校的教師培訓會，21日早晨8：00培訓會開始，三天時間，我們分別聽取了孫云曉、金亞文、許衛(wèi)兵、于永正及叢志芳幾位教育專家的講座，同時觀摩了許衛(wèi)兵、于永正及徐永輝幾位老師的示范課。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會?！ ∫訌妼I(yè)知識的學習，課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教從教育實踐中汲取能量和資源。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣。無數(shù)經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好?！ 。d人不倦 熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。教師要提高自身的師德修養(yǎng)應該從以下幾個方面做起： ，愛崗敬業(yè)
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