【正文】 一、在個(gè)人修養(yǎng)方面： 有時(shí)候控制不了自我的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對(duì)工作造成了必須的影響。雖然這不必須能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持.。 我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在創(chuàng)新?！叭诵斜赜形?guī)煛保M(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí)，努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。 四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師 目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自我的教學(xué)行為。在音樂課上，我把音樂知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)本事。其次，我和家長也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。愛學(xué)生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。 一、做一個(gè)敬業(yè)的教師 在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，進(jìn)取探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂，使學(xué)生在簡便愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善自我。 四、今后努力方向 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，本學(xué)期，我在工作中雖然取得了必須的成績，但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，理論知識(shí)不夠，電腦知識(shí)長進(jìn)不快。開學(xué)初，初三數(shù)學(xué)教師考特崗走了，沒有誰愿意接，由種種原因每人接，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，我也很無奈，因?yàn)樽晕疑眢w不好，孩子上初中，家務(wù)負(fù)擔(dān)重等，在這種情景下，我還是選擇接初三數(shù)學(xué)課。在這一學(xué)期中，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。 在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，經(jīng)過進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。做好尖子生的提升，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)本事。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。努力創(chuàng)設(shè)問題情景，從學(xué)生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。先學(xué)習(xí)大綱，把握大綱要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，并認(rèn)真寫好教案。 首先，備好課。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱，準(zhǔn)確把握大綱要求。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都有了提高。在工作中，我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。進(jìn)取參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。為了適應(yīng)新課改要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，做好筆記，并撰寫了心得體會(huì)。 對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自我的教學(xué)，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。遺憾的是，自我在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。 缺乏反思精神 曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個(gè)人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。每一天堅(jiān)持讀書做不到，堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪?？晌艺狈@種品質(zhì)。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。學(xué)無止境，教亦無止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我的淺薄。 專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng) 科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。 工作不夠深入 夢想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。 教師自評(píng)報(bào)告 第10篇： 本人感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的職責(zé)重大，以下是個(gè)人的自查報(bào)告： 工作不夠主動(dòng) 除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿自我個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。 開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。 加強(qiáng)與家長的溝通。善發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，在教學(xué)過程中耐心幫忙差生。 針對(duì)存在問題，今后努力的方向： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，用理論來指導(dǎo)工作，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改善教學(xué)方法，精益求益。 四、廉潔自律 自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。沒有腳踏實(shí)地的精神，總想在工作中找捷徑。 謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。 三、工作作風(fēng) 我能欣然理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，不推諉，并都能按時(shí)完成。 與家長溝通的主動(dòng)性還不夠。 存在的問題： 對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不夠。 尊重家長，服務(wù)家長。 二、師德師風(fēng) 注重自我的言行舉止，以身作則，言行一致。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好自我份內(nèi)的事，職責(zé)感強(qiáng)。 愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。 我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)取工作。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自我，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。 思想上清醒、堅(jiān)定。 二、改善措施 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問題和后果，這不僅僅影響自我的成長和提高，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的提高和民族的未來。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心團(tuán)體，進(jìn)取維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自我的信念，不斷創(chuàng)新，開拓出新的土壤來，以便培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，異常是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。 在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理。增強(qiáng)科研意識(shí)，XX年1月，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表，在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自我的理論水平，提高了科研本事。提升個(gè)人修養(yǎng)，努力做有個(gè)性、品位的教師。使我發(fā)展了自我優(yōu)勢的特長，深入學(xué)習(xí)，做到一專多能，即在教育教學(xué)、科研方面有所成就，又在自我的體育愛好方面有所提高。在11月分，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中，我和劉劍教師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng)，由種種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒，我們會(huì)找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年7月，我經(jīng)過說課等一系列評(píng)選，被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手，8月，我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在那里我感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我的培養(yǎng)。 二、進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng) 在今年的四月初，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動(dòng)，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué)，接班后，對(duì)這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣，因?yàn)椋忻恼{(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班，并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化，教學(xué)不能太快，也不能太慢，又要研究全班的整體水平，但之后想想，只要盡心盡職去教，盡自我的努去教，我相信，孩子們必須有提高，有提高就是成功的一大步。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自我的行為準(zhǔn)則，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，把教書育人，為人師表作為自我的座右鉻，把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中，.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情，作為一個(gè)非班主任覺得也應(yīng)當(dāng)把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度，有被動(dòng)變主動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教師自評(píng)報(bào)告 第7篇： 在剛剛過去的xxxx年，是不平凡的一年，也是激動(dòng)人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)，一步一個(gè)腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，異常是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。既然接了，就意味著付出，因?yàn)榻坛跻缓统跞n，備課量增大，批改和輔導(dǎo)等都增大，應(yīng)對(duì)這些克服種種困難，還要聽別人諷刺，說你愿意接，還要聽別人諷刺，在這種情景下，僅有能努力工作，才不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的期望。 三、工作上，能夠以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失 在工作需要你時(shí)，你沒有任何理由拒絕。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向領(lǐng)導(dǎo)請教，使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評(píng)。 作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自我、聽從自我的教學(xué)模式。我經(jīng)常利用自我休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個(gè)人得失，同時(shí)做好作業(yè)批改，做到全批全改。再次，做好課后輔導(dǎo)，教師光是課講的好不夠，還需做好輔導(dǎo)。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生知識(shí)面，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三本事。力爭做到精講多練。其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。備好課是上好課的前提條件。我主要從以下幾個(gè)方面做起。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，結(jié)合本校本班情景和學(xué)生實(shí)際情景設(shè)計(jì)貼合自我實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。 二、在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇，與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自我實(shí)際情景設(shè)計(jì)教學(xué)方案。學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫讀書筆記。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自我的主角，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。我還深知，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。 教師自評(píng)報(bào)告 第6篇： 一、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。 在教學(xué)中，要多觀察、多思考，楊學(xué)生和家長之所想，思學(xué)生和家長之所思，急學(xué)生和家長之所急，全面做好各項(xiàng)工作。這樣才能夠促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和有序的提高。 對(duì)待自我的工作要進(jìn)取認(rèn)真，多動(dòng)腦、多用心。 努力加強(qiáng)政治理論水平和業(yè)務(wù)水平的提升，做到理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全面的提高。 二、改善措施 產(chǎn)生這些的原因就是自身放松了學(xué)習(xí)，對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，經(jīng)過一段時(shí)間的自查和分析自身的情景，決定對(duì)自身的問題從以下幾個(gè)方面提高。 在對(duì)學(xué)生的教育中，有時(shí)候用詞不夠嚴(yán)謹(jǐn)，影響了與學(xué)生之間的溝通和交流。經(jīng)過自查，認(rèn)真反思自我在工作中的作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，特作如下分析： 一、存在的問題 缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，對(duì)閱讀文章沒有做到長期堅(jiān)持，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平提升較慢。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。在深化教育改革的今日才能不會(huì)落伍。 總之，師德要從小事做起，從我做起，僅有不斷學(xué)習(xí)，努力探索。提高自我的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 今后的改善方向： 要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央堅(jiān)持高度的一致。 改善課堂教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情景備課，上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽，進(jìn)取大膽發(fā)言，設(shè)計(jì)作業(yè)有層次，提高教學(xué)質(zhì)量. 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)當(dāng)也是對(duì)自我的要求。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。 整改措施： 針對(duì)以上存在的問題，我決心采取以下措施進(jìn)行整改: 進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《《教師職業(yè)道德》》、《《教師法》》等條例。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。 經(jīng)過自查我認(rèn)為自我目前還存在以下幾個(gè)方面的問題:政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。 廉潔從教 不謀私利自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。 尊重家長服務(wù)家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我會(huì)及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和提議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。 熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自我所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自我要依法執(zhí)教。在業(yè)務(wù)上經(jīng)過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。 教師自評(píng)報(bào)告