教師校本培訓(xùn)工作計劃范本-文庫吧資料
2024-12-06 23:34本頁面
【正文】 利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升?！ W(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點，進行適當(dāng)?shù)恼线\用?！ 〔扇《喾N多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。 通過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)?！ 「鶕?jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實踐中的反思，撰寫12篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇。 工作的精益求精度不夠，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認知有待于進一步提高。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊?！ 《?、自身素質(zhì)分析 教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。 總之，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，進步教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實際，讓個人的校本培訓(xùn)做到最好。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，增進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教?！ 〗F(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生。 堅持寫好教育教學(xué)隨筆。學(xué)會思考教育題目，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為本身教學(xué)的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平?！ 《€人培訓(xùn)的具體措施： 重視平常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。 以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以增進師生共同
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