教師心得體會愛與責任優(yōu)秀范文-文庫吧資料
2024-12-06 23:33本頁面
【正文】 中季成浩同學就是一個成績優(yōu)秀但貪玩的學生，我都能私下多次找他談心，引導他多把時間用在學習上，再接再厲。也不會因哪個學生成績優(yōu)秀而過分關心，不去計較他的一些違紀行為。教師要在每一個學生心目中樹立威信，得到尊敬，就必須做到一視同仁，關心每一個學生。我也說了許多鼓勵他的話：要安心治病，有空多看看書。得知該生是因感冒而缺課，我便利用課余時間在其他幾個學生的引路下到他家去看望他。針對這些現(xiàn)象，我都能及時深入了解，問明真相，然后進行有效的教育。我們把愛獻給教育的人，不僅有付出也有回報，當我們看到用心培育的學生成為社會棟梁時，我們的愛就得到了回報，我們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦，沒有責任就辦不好教育，教師要忠實地履行職責，必須要有強列的責任意識。如果沒有責任，就會不明確自身的職守，不明確自己肩負的歷史任務，那就辦不好教育。愛與責任是師德之魂，沒有愛就沒有教育。因此，教師就應該服務于學生。學生是一個人，是一個有著自已的想法和愛好、興趣的人，在教學過程中，要尊重他們的人格。教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。教師是人類靈魂的工程師，哪位教師不愛自己的學生?從教十多年來，我關心熱愛每一位學生，以身作則，嚴于律己，時刻做好學生的表率。教師心得體會愛與責任優(yōu)秀范文篇2 通過師德培訓的學習，我深刻認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。好與不好之分，我們本能地會對成績好 行為習慣又好的學生更喜歡。在選拔學生干部和學生評優(yōu)上不公平。對不同的學生的同一行為的評價不同。相反，任何看似不經(jīng)意的失誤都可能給學生幼小的心靈留下難以撫平的創(chuàng)傷?！ 蹖W生就要公平對待所有學生，絕不厚此薄彼。這些悄悄話使他們知道老師關心自己、尊重自己,從而變得收斂起來。學生在日常生活當中總是搞一些小動作,或和同學在課堂上說幾句話,或碰碰其他同學顯然他們是在想引起別人的注意或發(fā)泄不滿情緒?！ ⌒睦韺W研究表明,人在內心深處都有一種渴望被別人尊重的愿望?！ ∮行W生上課很容易分散精力,老師用眼神給他暗示怎么又想到別處去了?請認真,現(xiàn)在正在上課呢。沒有尊重就不可能有真正意義上的教育?！ 垡岳斫?，尊重，信任為基礎。愛學生并不是袒護學生，相反對學生的要求要嚴格有方，及時進行教育，以促其不斷進步，這才是善
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1