【正文】 隊助推受援校全面提升辦學(xué)水平、實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為天津援疆、天津教育贏得了榮譽！ 為和田教育發(fā)展獻策出力 **在和田地區(qū)天津高級中學(xué)（地區(qū)二中）任職黨委委員、副校長，所分管的工作可以說是班子中最多最重的。 2014年初至2016年底，受天津市委市政府的委派，**帶領(lǐng)著前后兩期共35位教師“組團式”定點援助新疆和田地區(qū)天津高級中學(xué)。 【篇四】 “我們迎著大漠的風(fēng)沙，走在援疆的道路上；我們是英雄的海河兒女，義無反顧建設(shè)邊疆；我們響應(yīng)黨的號召，積極投身教育援疆；我們是優(yōu)秀的教壇精英，理念先進業(yè)務(wù)精良；我們肩負著組織上的希望，傳經(jīng)送寶文化涵養(yǎng)；我們看著孩子們的成長，倍感欣慰無比榮光......”一首《天津援疆教師之歌》再現(xiàn)了三年前天津市第八批援疆干部身披紅花、揮淚辭別親人的動人場景，也記錄了三年來天津援疆教師團隊大愛撒和田、萬里育英才的感人經(jīng)歷?！彼晕乙髧?yán)格，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求，艱苦樸素、清正廉潔。他家庭責(zé)任感很強，最為放心不下的就是70多歲的老母親，身在萬里邊疆，沒法照顧老人，他把對親人的愧疚埋在心底，每次回家第一時間都趕去看望母親。遇到天氣條件不好等情況，他總是主動把指揮部的車讓給援疆人才使用。對援疆干部來說，最難熬的是思鄉(xiāng)之情。 一生本色做人的質(zhì)樸情懷 “一段援疆路，一生援疆情”。作為指揮長的他，一心撲在工作上，放棄了很多本該休的探親假。每天最早到辦公室的常常是他，最晚走的也是他。有的同志“怕”在**手下工作，因為他要求高、節(jié)奏快、加班多，有時近乎苛刻。他說，“沒事，吃顆藥、歇一會兒就好”。2014年10月，為聯(lián)系對接項目，**發(fā)著高燒，依然一口氣奔波20多個小時，趕到1000多公里外的烏魯木齊，一路吃泡面、啃面包。他參加工作30年來，工作崗位在變、職務(wù)在變，但每到一個新崗位，他都非常投入、非常忘我，而且能很快成為行家里手，把工作干得風(fēng)生水起。**同志始終堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推動工作，重實際情況、重客觀規(guī)律、重科學(xué)精神，體現(xiàn)了真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)。期間，他傾注了大量心血，先后三次往返湖州親自參與選羊、疫情監(jiān)測、運輸協(xié)調(diào)等工作，2014年，兩批1600只“湖羊”運送到柯坪，創(chuàng)造了萬里運輸零死亡和安全度過應(yīng)激期零死亡的奇跡?？缕褐еa(chǎn)業(yè)是畜牧業(yè)，但是當(dāng)?shù)厝庋蚍敝齿^慢，產(chǎn)業(yè)難以壯大。如今，游客趨之若鶩的“裸心谷”等眾多“洋家樂”，就坐落在筏頭鄉(xiāng)，他當(dāng)年打下的基礎(chǔ)，呵護的一方綠水青山已經(jīng)成為了金山銀山。 一貫唯實求實的優(yōu)良作風(fēng) **同志無論做什么工作，都堅持實事求是，腳踏實地，凡是認(rèn)準(zhǔn)了的事，全身心投入、全力以赴，一抓到底，不抓出成效絕不松勁。針對柯坪縣農(nóng)村文化建設(shè)比較薄弱的實際，他想辦法、動腦筋，在玉爾齊鄉(xiāng)玉拉拉村建成了全縣首個農(nóng)村文化禮堂，成為當(dāng)?shù)亻_展去極端化教育、民族團結(jié)教育和健康文體活動的重要陣地。當(dāng)他了解到當(dāng)?shù)厝罕娚钸€不富裕，創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道比較窄的實際困難后，大力引進20萬株“南疆紅”紅棗項目，建成200畝生產(chǎn)示范基地，積極發(fā)展手工編織來料加工等項目，完成22批次818人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助755人到疆內(nèi)企業(yè)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)率達到92%。**同志把這些援疆項目作為加強民族團結(jié)的民心工程，時刻掛在心上、抓在手上。他的筆記本上記載著一句話，“來的時候是一粒種子，離別的時候要滿園碩果”。在新疆兩年多時間，面對著艱苦的條件、繁重的任務(wù)，他始終無怨無悔，全身心投入。2013年，組織安排他去援疆，市領(lǐng)導(dǎo)找他談話，問有什么需要組織上照顧的，他毅然說，“請組織放心，家里的困難我會克服，去了新疆會盡最大的努力，把工作做好”。2005年，他從德清縣調(diào)到市林業(yè)局工作以后，常常忙得一個月都難回一次家。在市林業(yè)局工作期間，除了管好本職工作，始終能夠根據(jù)市委、市政府要求，積極參與織里“三合一”整治、“三改一拆”等中心工作，主動克服時間緊、阻力大等矛盾困難，不推諉、不退縮、不畏險、不避難，不折不扣完成好組織交辦的各項任務(wù)。其主要表現(xiàn)如下： 一切交給組織的赤膽忠誠 作為一名在組織教育培養(yǎng)下成長起來的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，**同志理想信念堅定，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定不移貫徹執(zhí)行中央和省、市委各項決策部署。2015年8月11日晚，正在柯坪工作的**同志突發(fā)心臟疾病，經(jīng)搶救無效，不幸以身殉職，年僅47歲。 【篇三】 **，男，漢族，1968年4月出生，浙江德清人，1989年8月參加工作，1993年6月加入中國共產(chǎn)黨，曾先后在德清縣林業(yè)局、筏頭鄉(xiāng)政府、德清縣委組織部、湖州市林業(yè)局工作。 **老師的事跡曾在中央電視臺、北京電視臺、和田地區(qū)電視臺，人民日報、光明日報、中國婦女報、中國教育報、北京日報、北京青年報和新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、天山網(wǎng)等多家媒體進行過報道，還收入到《西望胡楊》、《我們共同走過》、《中國大援疆》等文學(xué)作品中。她把得過兩次腦血栓的媽媽留給姐姐、弟弟照看，遠在千里之外，她不能常守在媽媽身邊。在薛老師離開新疆的時候，祖麗皮耶抱著薛老師哭得泣不成聲：“薛老師，舍不得您走啊，請您留下吧，我什么時候還能再看到您啊。 在墨玉二中時，祖麗皮耶是薛老師班里的英語課代表，父親在她上小學(xué)時遭遇車禍而亡，母親患有心肌炎常年臥病在床，家中日子非常艱難，她午飯經(jīng)常是就著涼水啃干馕，以至于得了胃病。薛老師在離開新疆前又資助了肉孜婉”現(xiàn)在肉孜婉古力努力拼搏、奮勇向前，上大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，被評為學(xué)校的三好學(xué)生。古力去上大學(xué)時，薛老師又給了她價值一萬多元的筆記本電腦及現(xiàn)金一千元。古力，幫她繳納每學(xué)期學(xué)費，直至她完成學(xué)業(yè)，考上大學(xué)。了解到情況的薛老師數(shù)次到肉孜婉薛老師的學(xué)生肉孜婉在協(xié)助班主任工作上，她也做了大量工作，接待學(xué)生家長無數(shù)次。 愛心點亮夢想 薛老師非常關(guān)注班里的維吾爾族學(xué)生，把溫暖送到每個孩子的心坎上。其中吳玉婷老師尤為突出，她在教學(xué)上愛鉆研，不怕吃苦，經(jīng)常主動找薛老師進行探討，現(xiàn)在她已經(jīng)是和田市五中的英語教師骨干。艾則孜獲得英語口語比賽二等獎。她還將記憶單詞的方法制作成PPT，連續(xù)幾年為即將參加中考的五百多名九年級學(xué)生做輔導(dǎo)講座，廣受學(xué)生和家長歡迎。 為提高學(xué)生記憶英語單詞的興趣和效率，她編寫了鄉(xiāng)土教材《初中學(xué)生記憶英語單詞的有效方法》，自己出資給每位學(xué)生印了一本。開題報告會上，和田市教育局教研室主任郝紅梅感慨地說：“非常感謝北京來的**老師，此課題開創(chuàng)了和田市學(xué)科科研課題的先河，也打開了五中教學(xué)課題研究的新局面。大家查資料，找理論，齊心協(xié)力，并逐漸形成研究氛圍，至今猶盛。 為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，她和初一年級的9位英語教師一頭扎進課題《如何發(fā)揮初一學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主體作用》研究之中。她經(jīng)常把用手機給學(xué)生們拍下的照片，做成PPT教學(xué)課件，同時也將平時與孩子們一起活動的照片加進去，再加入一些孩子們喜歡的動畫效果，在教學(xué)過程中，她鼓勵每一個學(xué)生張嘴去說，將民族學(xué)生與漢族學(xué)生混編成組，并對表現(xiàn)好的同學(xué)及時予以鼓勵，這種教學(xué)方法受到全體英語教師的一致好評，并在其他年級得到推廣。”在薛老師的影響下，英語教研組的許多老師在教學(xué)理念和方法上都有了很大的變化。特別是德育的滲透，您告訴孩子們：無論你們是維吾爾族還是漢族，我們都是一個大家庭，我們都要熱愛我們的祖國。為提高入門年級英語教師的教學(xué)水平，她一到這里，就及時推出了她的多媒體示范課。在那里的每一天，她既快樂又充實，她做公開課、帶徒弟、編鄉(xiāng)土教材、做課題、做講座，把全部身心都奉獻給了心愛的學(xué)生們。援疆支教之路充滿了種種外人難以想象的辛苦，遠離家鄉(xiāng)和親人的寂寞，惡劣的自然環(huán)境、不同的飲食習(xí)慣，語言溝通的障礙，落后的教學(xué)條件，但薛老師克服了這些困難，全身心投入，把自己所學(xué)盡可能多的傳授給孩子們，留給和田的學(xué)校，給這片貧瘠的土地帶來了新的知識、新的教育理念教學(xué)方法，給可愛的維吾爾孩子送去溫暖與愛。 2013年、2014年、2015年，她又帶著理想和無限的熱情，第二次、第三次、第四次主動申請來到了和田。這一年她不辱使命，出色完成了援疆任務(wù)。她愛生如子，勤奮敬業(yè)，忠于黨的教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，團結(jié)同志，深受大家好評。她政治立場堅定，思想上行動上與黨中央保持高度一致。**老師2008年、2013年、2014年、2015年四次到和田支教。在庫車二中師生們的眼里，他們敬愛的姚老師，從來就不曾離開。 **就像一根蠟燭，默默燃燒生命，為庫車教育事業(yè)做了許許多多。沒有“六個特別”精神的支撐，他不會如此執(zhí)著。那一年高考，他帶的學(xué)生考上重點大學(xué)的數(shù)字再創(chuàng)庫車新紀(jì)錄?！?*的責(zé)任感和愛心深深地打動了庫車二中的師生們。此情此景讓**割舍不下，來不及跟家人商量，他就對懷里的學(xué)生說：“老師不走了，再帶你們一年半。**就在這里，在庫車的漫天風(fēng)沙中，強烈光照下，按照兩點一線的路徑，從指揮部到庫車二中，或者從庫車二中到指揮部。即使四季門戶緊閉，風(fēng)沙依然會從意想不到的地方鉆進來，落到桌上、地面上和文件上。庫車春季多風(fēng)沙，從塔克拉瑪干沙漠吹過來的風(fēng)帶來了大量黃沙。” 這“六個特別”，成為援疆干部人人遵從的守則。特別能干事，特別能團結(jié)。他不僅帶來了寧波鎮(zhèn)海的先進教學(xué)理念，更成為推動民族大團結(jié)的倡導(dǎo)者?！边@是**生前在日記中對家人的留言，他已把庫車當(dāng)作第二故鄉(xiāng)?！半x開你們我萬般不舍，但離開這片美麗的土地，我卻心如刀割。 勇挑重擔(dān)、甘于奉獻，援疆精神永放光芒 **同志講責(zé)任、重擔(dān)當(dāng)，服務(wù)大局、樂于奉獻的使命意識，在推進落實中心工作中勇挑重擔(dān)、勇于破難、勇創(chuàng)佳績?！耙πｉL不是將寧波的那一套照搬，而是將寧波好的做法和庫車二中的實際結(jié)合，在教育制度、管理方法、教學(xué)經(jīng)驗等方面提供了非常多寶貴的東西，讓我們受益匪淺。這名一天工作12小時的副校長，始終保持對學(xué)生的熾熱和細膩，跨越的師生緣分，對他的學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響。從那年起，庫車二中年年有學(xué)生考上北大、清華等名校，考上重點大學(xué)的人數(shù)不斷刷新庫車教育系統(tǒng)歷史記錄。風(fēng)沙、干燥、飲食的不慣、作息的不適