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正文內(nèi)容

教壇新秀事跡材料--劉老師-文庫吧資料

2024-10-25 09:56本頁面
  

【正文】 有所獲,都能品嘗到成功的快樂。對學(xué)生在思想上導(dǎo)之以德,生活上施之以愛,學(xué)習(xí)上律之以實。她真正作到了讓某些學(xué)生由熱愛這個老師發(fā)展成為熱愛英語這門學(xué)科。她的課堂教學(xué),常采用對話、表演等形式,創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵學(xué)生在課堂上多說英語,多用英語思考,一改農(nóng)村英語教學(xué)中慣有的啞巴課堂,只重書面作題輕口語的錯誤作法。同時,注重加強業(yè)務(wù)教學(xué)研究,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,積極探索新的教學(xué)方法,并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去。除堅持鉆研大綱、考綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外,她還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《新課程備課新思維》、《新課程教學(xué)問題討論與案例分析》等理論書籍,運用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。因表現(xiàn)突出,她獲得了多項榮譽,在2011—2012 學(xué),2012—2013學(xué)中被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。目前擔(dān)任我校三、四年級英語教學(xué)工作??傊环指乓环质斋@,憑著扎實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,某某老師在工作中的各個方面都取得了突出的成績,希望她能在今后的教學(xué)工作中再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。通過老師的聽課、評課來發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題和不足,通過寫教學(xué)反思來鞭策自己,提高自己。此外,不斷給自己壓力,也不斷給自己動力。今年她積極參加了省小課題研究,申報的課題為《讀書習(xí)慣的養(yǎng)成與寫作能力的提高》。2012——2013教學(xué)成績顯著,榮獲鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量三等獎。對于后進(jìn)生,她更是悉心指導(dǎo),注重基礎(chǔ)教育,分派學(xué)習(xí)任務(wù),由易入難,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,不斷充實自我,完善自我。班級管理成效顯著,語文教學(xué)她也絲毫不放松。他所帶班級學(xué)生成績總是名列級的前茅。四年的班主任工作經(jīng)歷使她逐漸成熟,管理水平不斷提高,班級管理成效顯著,深受學(xué)生、家長和課任教師的好評。關(guān)注學(xué)生的個性差異和特長,有針對性地開展工作。她認(rèn)為,學(xué)校教育承擔(dān)著教書育人的重任,這“育人”應(yīng)該是首位的,而育人的工作很大程度上要靠班主任來完成。同時,積極參加各項素質(zhì)培訓(xùn),注重師德修養(yǎng),提高教育教學(xué)和管理能力,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?,F(xiàn)擔(dān)任我校語文科組組長機(jī)八年級語文備課組長?!弊鳛椴┝_縣教壇新秀的候選人,他始終把自己的教育事業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的最主要路徑,是一顆光彩奪目的教育新星,更是在教育領(lǐng)域中值得托付的辛勤勞作者。另外,他除了帶領(lǐng)學(xué)生參加惠州市組織的青少年機(jī)器人大賽獲得二等獎的好成績,還熱衷于公益事業(yè),在2017年6月參與博羅縣夢飛翔公益協(xié)會組織的大型文藝義演活動;于7月1日建黨96周年之際,在博羅縣觀背村進(jìn)行小品義演。自我升值在常規(guī)的教育教學(xué)工作中,雖然他取得了一定的成績,但也并沒有因此而停滯不前,相反地,他始終認(rèn)為教育是一樣永不停歇的事業(yè),只有不斷充實自己,才能獲得與時代接軌的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,民主對待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。讓人人參與管理,促進(jìn)共同成長。作為一名班主任,他擁有自己的一套方法,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀,總能與學(xué)生一起,共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進(jìn)取的班集體,無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是班級凝聚力方面,都能夠領(lǐng)跑全校,在學(xué)校每月開展的“文明班”評比中,幾乎每次都能獲得這一榮譽稱號,每個學(xué)期縣里組織的期末考試中,他的班級總評成績一直穩(wěn)居第一,這得益于良好的班級管理模式,科學(xué)規(guī)范的班級管理制度,行之有效的落實措施。,到不可多得的優(yōu)秀班主任作為一名教師,更作為一名黨員,他熱衷于做學(xué)生的思想工作,并能夠以最恰當(dāng)?shù)姆绞狡胶鈳熒P(guān)系和學(xué)生之間的相處,這為他的班主任生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著新課程改革的深入,她又積極參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教研活動,及時了解學(xué)科前沿動態(tài),不斷更新自己的教育思想,改進(jìn)教學(xué)方法,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新,讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識,提高能力。“黑馬”般的業(yè)績教學(xué)生涯第一年,黃文波老師獨特的地理教學(xué)方式在博羅縣教學(xué)公開周中就大獲好評。時光荏苒,他已經(jīng)在教育工作崗位上辛勤耕耘了4年,從開始踏入教育界的第一年至今,他勤勤懇懇,腳踏實地做好一名教師的本職工作,為人師表,處處以身作則,在教育教學(xué)工作中,敢為人先,勇于創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績,也能很好完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),是一名集優(yōu)良師德和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力于一身的教育新星,深受學(xué)生與家長的歡迎,也得到了學(xué)校和社會的認(rèn)可?;仡欁哌^的路,她說:“唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮斗,一直在努力。這幾年畢業(yè)新分配來的老師逐漸增多,單純從年齡上講,小劉已經(jīng)不是我校最年輕的教師,但是大家依然一如既往的稱呼小劉老師為“小丫頭”,這里面不僅僅有一個習(xí)慣的問題,更多包含的,是大家對她的不可替代的信賴和喜愛。由于她的敬業(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在每年一度的年終考評中,多次被同事們評為優(yōu)秀,基本上都是全票。她也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。無論是在普通的教學(xué)崗位,還是班主任的崗位上,她對工作總是滿腔熱情、一絲不茍,在工作中她團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作。四、愛崗敬業(yè)不言苦,無私奉獻(xiàn)風(fēng)格高一直以來,劉老師始終嚴(yán)格要求自己。她在與學(xué)生的交往中,讓陽光灑滿自己的心靈,用寬廣的胸懷包容學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,相信每個學(xué)生都是一塊閃光的金子。學(xué)生動情的對劉老師說:我們的成績是您用愛捧出來的啊,是您用愛心鋪就了我們的成功之路!她始終堅持把德育貫穿于教學(xué)過程中?!睂W(xué)生家長對她說:“劉老師,把孩子交給你,我們放心。由于熟悉學(xué)生情況,教學(xué)和輔導(dǎo)有的放矢,把每節(jié)課都當(dāng)成“精品工程”來抓,因此課堂效益大大提高。劉老師在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面成績更為突出,2009年她接管的初一一班學(xué)生基礎(chǔ)很差,學(xué)年組前一百名沒有一個,但是她沒有灰心,她堅信“沒教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”,在教學(xué)中,他深入了解學(xué)生,摸清底子,對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化分層,因材施教。劉老師所帶班級凝聚力、親合力強,團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取心強,因而多次被評為“文明班集體”或“模范團(tuán)支部”。他的成功經(jīng)驗主要是:嚴(yán)于律己,做好表率,注重榜樣效應(yīng);協(xié)調(diào)科任教
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