托班班務(wù)計(jì)劃第一學(xué)期范文-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 23:16本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng)，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。其實(shí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo)?！ 〖议L(zhǎng)的思想、素質(zhì)有待于提高?！ ∫?、班級(jí)情況分析： 我班目前共有x名幼兒，男孩x名，女孩x名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，的只有3周歲多一點(diǎn)，最小的僅有兩周歲?！ ⊥ㄟ^(guò)老師的講解，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西?！ ∪?、認(rèn)知方面 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友?！ ≈缾?ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具?！ ∫?、常規(guī)方面 在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具?！ “l(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表，做好家長(zhǎng)信息的積累?！ ∨e辦過(guò)年迎新活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園慶?；顒?dòng)，以豐富多彩的游戲活動(dòng)吸引家長(zhǎng)積極參與?！ ?2月： 個(gè)別談話(家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng))提出家教中的疑難問(wèn)題。 11月： 家長(zhǎng)開(kāi)放日——媽媽團(tuán)，讓媽媽(68人)來(lái)幼兒園陪孩子玩半天，讓家長(zhǎng)了解孩子的基本情況，打消家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，讓家團(tuán)圓?！ ⊥ㄟ^(guò)來(lái)園和離園的交通時(shí)間、電話和網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子在園區(qū)的生活和學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，共同討論解決?！ ?guó)慶假期帶孩子出去玩，尤其是父母不在身邊的時(shí)候?！ ?0月： 要求家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，比如上廁所、獨(dú)立吃飯、脫 衣服、睡覺(jué)等。 召開(kāi)第一次家庭委員會(huì)例會(huì)，進(jìn)行工作分工，讓每一位家長(zhǎng)都明白自己的責(zé)任，明確這學(xué)期家庭委員會(huì)的相關(guān)事宜?！ ∪?、具體措施 9月： 家園要共同努力，做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子。主題活動(dòng)盡量吸引家長(zhǎng)參與班級(jí)教育和班級(jí)環(huán)境安排?！ ∫龑?dǎo)父母用正確的方式教育孩子，既不能溺愛(ài)孩子，也不能苛求太多 孩子。在家庭對(duì)話過(guò)程中，在溝通的前提下，抓住與每一位家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，參與解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程；永遠(yuǎn)與父母換位思考，贏得他們的理解、支持和幫助?！ 〖覉@要共同努力，做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子?！ 《?、工作重點(diǎn) 開(kāi)學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解孩子在家的基本情況和興趣。他們也對(duì)孩子在幼兒園的生活有所懷疑。他們的父母也在嘗試第一次接觸老師。我們班是大一班。因此，我們的老師應(yīng)該與家長(zhǎng)密切聯(lián)系和溝通，為家長(zhǎng)提供一些關(guān)于家庭教育經(jīng)驗(yàn)的文章。
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