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建黨100周年黨員干部黨史學習教育心得體會20篇匯編-文庫吧資料

2024-12-06 22:57本頁面
  

【正文】 學習黨史,做正能量滿滿的答卷人。三是帶頭遵守紀律。不注重作風建設,就會“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來”,導致人心渙散,道德淪喪。樹立清正廉潔的意識,端正自我、一身正氣、兩袖清風,想群眾之所想、急群眾之所急,拒絕腐敗,保持良好自我,更好落實為民務實清廉,更好地履行自身的職責。牢記為民初心,做人民的貼心人,在工作活中起到模范帶頭作用。人民對美好活的向往就是我們的奮斗目標。當前,改革已步入攻堅期和深水區(qū),要能做到敢于擔當,必須要直面矛盾,敢于攻堅克難,強化問題意識,堅持問題導向,以壯士斷腕的決心向頑瘴痼疾亮劍,以鳳凰涅槃之氣度觸及深層次利益關系和矛盾,做到關鍵時刻能豁得出去。要踏實工作,不斷增強內心的修煉,不斷提升能力,把小事做細做透,一步一個腳印去實現人價值。要把握時機,增強自身涵養(yǎng)。對黨忠誠不是自然產的,而是要有樸素的感情,更要有理性的自覺,始終做到在黨愛黨、在黨為黨,以實際行動,團結帶領人民為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。天上不會掉餡餅,努力奮斗、堅定立場才能夢想成真。 學習黨史,做立場堅定的追夢人。 國營企業(yè)黨員干部黨史學習心得體會 第十三篇: 我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。 憶往昔櫛風沐雨崢嶸歲月,看今朝百年輝煌風華正茂。作為一名基層黨員干部,要積極響應參與到這些豐富多彩的慶?;顒又校梢杂媱澣ビ^看這些展覽演出,也可以親手創(chuàng)作一些和基層有關的文藝作品,還可以結合自己當地的實際情況組織開展主題宣傳教育活動,來發(fā)動更多的人參與進來。 積極響應參與,從豐富多彩的慶?;顒又蝎@得繼續(xù)前行的力量。逝去的只是歲月,信仰永不褪色,老黨員是黨和國家的寶貴財富,作為一名基層黨員干部,身邊會有很多這樣的老同志老黨員,我們可以通過走訪慰問的方式,去到老黨員家中,向他們宣傳黨和國家對他們的關懷和溫暖。 走訪慰問老黨員,從往昔艱苦奮斗的歲月中回憶初心使命。作為一名基層黨員干部,我們不僅可以在書籍、圖畫、影像資料中學習感悟百年黨史的奮斗之路,還可以深入革命老區(qū),參觀當地博物館和紀念館,游覽紅色景區(qū),以自己的腳步親歷共產黨人走過的艱苦歷程。在發(fā)布會上公布的慶?;顒又校谝粋€就是開展黨史學習教育。在中國共產黨百年日之際,作為一名黨員干部,我們也需要以自己的行動參與到這場盛大的慶?;顒又衼?。廣大黨員要認真修好黨史這門“必修課”,以“忠誠印寸心,浩然充兩間”的赤誠和堅毅,只爭朝夕,奮勇前行。作為新時代黨員干部,我們要繼承和發(fā)揚共產黨人不懼艱險、百折不撓、勇?lián)姑膬?yōu)秀品格,在工作中發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領,敢于闖難關、涉險灘,勇于求突破、開新局,把全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖一步步變?yōu)槊篮矛F實。我們黨的百年征程波瀾壯闊,一路披荊斬棘、攻堅克難、勇往直前,才取得了今天令世人矚目的偉大成就。我們要按照“學史力行”和“辦實事”的要求,把學習黨史激發(fā)出的強大精神動力,轉化為立足崗位全心全意為人民服務的工作干勁、工作成效。學習黨史人物,就要學習他們心系群眾、為民做事。 四步為民,做到心心念念。對于廣大黨員來說,黨史學習是加強黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是提升思想道德境界的良好契機。 三步對照,做到嚴嚴實實。對于中國共產黨團結帶領中國人民和中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,我們要進行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,還知其所以必然?!皩W而不思則罔,思而不學則殆。全面、系統(tǒng)學習共產黨人堅定信念、矢志奮斗的歷史,學習共產黨人心系人民、造福人民的歷史,學習共產黨人應對危局、攻堅克難的歷史,學習共產黨人刀刃向內、自我革命的歷史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎。 一步研讀,做到認認真真。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的總體要求,開展內容動、形式多樣的學習教育,使全體黨員同志做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。讓我們下足、下實“三大功夫”,在黨史學習教育中取得優(yōu)異成績,迎接建黨100周年。向榜樣學習,學習張定宇步履蹣跚也要與時間賽跑,只為患者多贏一秒;學習張桂梅以怒放的命,向世界表達倔強,將一顆愛心獻給大山里的孩子;學習王海,在朝陽下俯沖,迎著西風開火,做空中的尖刀、疆土的堅盾,時刻守衛(wèi)邊疆……向革命先烈、先鋒模范、時代楷模學習,立足本職工作,以昂揚的工作狀態(tài)在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,用優(yōu)異的成績實踐學以致用、知行合一。習近平總書記強調:“要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來”?!翱照務`國,實干興邦”。學史明理,就是要明晰黨能夠從勝利走向勝利的基本道理、基本經驗和基本規(guī)律,在學習中固根基、鑄靈魂、鑒初心、明使命;學史增信,只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓、堅定不移為實現既定目標而奮斗;學史崇德,就是要賡續(xù)共產黨人精神血脈,激蕩繼續(xù)奮進的精氣神,涵養(yǎng)崇高的精神品格和道德風范,發(fā)揚好紅色傳統(tǒng),傳承好紅色基因,從黨的百年歷史中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,提高自身道德修養(yǎng),明大德、守公德、嚴私德,以德立人,以才佐德,對黨和人民絕對忠誠;學史力行,不斷將黨史學習成果轉化為干實事、干好事、干成事的動力,把學習教育中煥發(fā)出來的學習熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果,用工作成效檢驗學習成效。跟著紅歌學黨史,跟著電影學黨史,跟著照片學黨史……讓黨史學習教育“潮”起來;開設學黨史論壇,推出“百年百講”系列專題黨史講座,講好100個黨史故事,開展黨史知識答題活動,開展群眾性黨史知識競賽活動,評選黨史“學習達人”……讓黨史學習教育“活”起來;干部與干部、干部與黨員、黨員與黨員、黨員干部和群眾進行學習互動,分享學習成果、交流心得體會、提高學習效率……讓黨史學習教育“動”起來;不斷創(chuàng)新“線上+線下”“單位+家庭”“集中+自主”“學習+實踐”……學習模式,助力廣大黨員群眾采取多種有效方式學習,讓黨史學習教育“實起來”。 學好黨史,重在創(chuàng)新。 第一書記黨史學習心得體會 第十篇: 我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。 “出走半,歸來仍是少年。馬克思主義是樸素科學的真理,但如果脫離中國實際,主觀教條的“迷信”真理,就會陷入“本本主義”的唯心主義“窠臼”。 緊緊堅持中國特色“關鍵詞”,唱響前進“樂曲”。”我們黨的百年奮斗征程,就是無數共產黨員同人民群眾想在一起、干在一起的“交響曲”,人民永遠是我們黨的最大“后臺”,永遠是我們黨不會褪去的“底色”。 緊緊依靠人民群眾“擎天柱”,增強前進“動力”。歷史一再證明,沒有中國共產黨的領導,就不能很快地實現人民解放和民族獨立的“歷史任務”,就不能實現中華民族從站起來到富起來再到強起來的“奇跡飛躍”。中國共產黨的領導是中國特色社會主義的最本質特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢?;厥字袊伯a黨百年篳路藍縷,廣大黨員干部要深入學習黨史,升華自身思想境界,汲取歷史力量,以嶄新精神面貌迎接全面建設社會主義現代化國家新征程。 大學村官黨史學習心得體會 第七篇: 中共中央3月23日上午舉行新聞發(fā)布會,介紹中國共產黨成立100周年慶?;顒佑嘘P情況,并答記者問。各地要根據現實情況,進行革命遺跡和舊址保護開發(fā),統(tǒng)籌愛國主義教育和旅游發(fā)展,在堅定紅色“教育底色不變淺、教育目的不走偏”的情況下,開發(fā)紅色旅游項目,擴大教育的吸引力和影響力。紅色教育不是一個單一的概念,而是囊括了形式多樣、素材豐富的多維度體系,要充分挖掘紅色資源,通過延長“教育鏈”,使革命傳統(tǒng)和愛國主義教育煥發(fā)新光彩。黨史學習教育不是“集中突擊”,而要久久為功,各級黨組織要利用每月“主題黨日”“村村響”“黨建之聲”等途徑加大黨史宣傳,讓愛黨史、學黨史、用黨史成為黨員、群眾的“物鐘”。要建設好“線上+線下”黨史課堂,積極開發(fā)符合群眾學習要求的云端課程,制作課時短、內容精、語言通俗易懂的“微黨課”,實現課堂可“移動”、課程可“選擇”,打破傳統(tǒng)枯燥束縛的學習模式,靈活開展黨史學習教育。 課堂平臺要“新”,提升黨史學習教育“靈活度”。要深入學習習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》,為行動上的自覺奠定清醒的理論基礎。述往思來,向史而新。當前,面對新的發(fā)展背景和要求,要縱向加大教育力度,橫向延伸教育長度,使教育效果有深度、受眾群體有廣度,讓黨史學習教育既有“新味”,更能入腦入心。歷史是最好的教科書,也是不可或缺的清醒劑。 基層公務員黨史學習心得體會 第六篇: 近日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出,要注重方式方法創(chuàng)新,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育?!安获Y于空想,不騖于虛聲”,立足于苦干實干,以理論指導實踐,又在實踐中不斷創(chuàng)新和完善理論,是中國共產黨發(fā)展壯大并不斷將中國特色社會主義建設得更加美好的重要“法寶”?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,這個著名論斷深刻揭示了實踐在堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重要作用。而要做好這篇大文章,則必須從實踐邏輯上加以分析研判。 從實踐邏輯上看“中國特色社會主義為什么好”。它在當代歷史與思想史的交融中不斷發(fā)展,又再次成為面對時代問題的理論根據。馬克思主義理論在指導中國共產黨進行實踐的過程中,注重的不是教條主義,而是形成理論方法,注重以歷史的、總體的觀點來分析,構建了以馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義為核心的理論邏輯體系。毛澤東同志曾指出,今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展;我們是馬克思主義的歷史主義者,我們不應當割斷歷史??梢钥闯?,黨的發(fā)展史是植根于歷史邏輯的土壤之中的,并沒有割裂歷史,因而能夠以歷史眼光、戰(zhàn)略眼光看得遠、謀得深、做得實,從而托舉中華民族偉大復興之舟行穩(wěn)致遠。革命先輩真正抓住了歷史脈絡、時代脈絡,針對歷史大勢對黨和國家所處的困境和機遇進行了科學研判和分析探索,最終得出了只有社會主義可以救中國的歷史性論斷,而堅持以馬克思主義作為指導思想的中國共產黨則不斷結合實際進行自我革命、自我創(chuàng)新和自我完善,不斷破危機、創(chuàng)新機,破危局、開新局?!坝蟮?,必先為史”,歷史之中有大勢,有大道,也有未來。
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