【正文】 來的艱辛歷程中，充分感悟我們黨把握規(guī)律、分析形勢的強大實踐能力，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，讀懂共產(chǎn)黨人的“奮斗密碼”，不斷提升見微知著、防患未然的政治領(lǐng)悟力?！痹俸玫恼?，如果不能落地落實落細，都將成為“水中月”“鏡中花”，最終流于形式。 基層青年黨干部黨史學(xué)習(xí)心得體會 第五篇： 邏輯思維是科學(xué)認(rèn)識和分析研判事物發(fā)展的重要方法。承認(rèn)事物發(fā)展具有總體上的不可逆性和前后的繼承性，是歷史觀點的基本原則。習(xí)近平總書記指出，一個國家實行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。理論邏輯和歷史邏輯是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，具有整體性，而整體性恰恰是馬克思主義的內(nèi)在屬性和重要特征。正是因為歷史邏輯和理論邏輯的相互統(tǒng)一，對把握中國特色社會主義發(fā)展的性質(zhì)和方向提供了極為重要的方法意義。歷史邏輯為理論邏輯奠定了堅實的基礎(chǔ)，而歷史邏輯和理論邏輯則又統(tǒng)一到實踐邏輯上來。故而，學(xué)習(xí)黨史，就要深刻挖掘黨史發(fā)展過程中的實踐邏輯思維，掌握科學(xué)社會主義的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本原則，從而也就能回答“中國特色社會主義為什么好”的問題?？v觀黨的百年歷史，磨難、奮進、崛起一個個具有時代特征意義的事件，能讓人們在迷茫時辨清方向、在絕境時找到道路，面對發(fā)展瓶頸時探尋線索、面對偉大夢想時充滿底氣，開展黨史學(xué)習(xí)教育恰如其時。黨史是我們黨誕、成長、發(fā)展的真實記錄，也是一代代共產(chǎn)黨人豐富經(jīng)驗和智慧的匯總，所以黨史不是一成不變的，而是鮮活的、與時俱進的，黨史學(xué)習(xí)教育要注意長思長學(xué)、常學(xué)常新，用黨的最新理論提高教育實效。時代在快速發(fā)展，教育也要與時俱進。 教育形式要“新”，保持黨史學(xué)習(xí)教育“鮮活度”。要突出教育功能，開發(fā)“聲、光、電”與現(xiàn)有場景結(jié)合的現(xiàn)場式教學(xué)、體驗式教學(xué)、模擬式教學(xué)等模式，增強黨史教學(xué)的沖擊力，營造莊嚴(yán)肅穆、引人深思的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，讓紅色基因在不斷發(fā)展中代代相傳。 緊緊抓住黨的領(lǐng)導(dǎo)“主心骨”，把握前進“方向”。廣大黨員干部要牢牢堅守中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的最大“紅線”，充分從理論高度、歷史深度及現(xiàn)實情況去深刻理解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。廣大黨員干部要堅持“為人民服務(wù)”這個“初心”不動搖，緊緊同人民群眾聯(lián)系在一起，做好人民的“孺子牛”，從廣大人民群眾的不竭力量“源泉”中汲取前進動力，為中華民族偉大復(fù)興的人民偉業(yè)獻上自己的一點光芒。在當(dāng)下，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是馬克思主義中國化的與時俱進的理論成果，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的進一步繼承、豐富和發(fā)展，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)工作必須牢牢把握的行動指南。習(xí)近平總書記指出，“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，為全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育確立了目標(biāo)，指明了方向。 學(xué)好黨史，重在力行。質(zhì)勝于華，行勝于言。 學(xué)習(xí)方式方法的創(chuàng)新能夠讓我們學(xué)得更好，“明理、增信、崇德、力行”能夠讓我們學(xué)有方向，而學(xué)以致用、知行合一是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。要走好研讀、思悟、對照、為民、闖路“五步”，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。 二步思悟，做到深深切切。在此基礎(chǔ)上，不斷加深對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的理解和感悟，增強拼搏奮進新時代的內(nèi)動力。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度，認(rèn)真對照革命年代的先驅(qū)先烈、建設(shè)年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣，用心傳承紅色基因，不斷改進工作作風(fēng)，大力弘揚社會主義核心價值觀，在新的征程上砥礪初心、踐行使命?！盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉?，“心里裝著全體人民，唯獨沒有自己”的焦裕祿，甘做人民“樵夫”的廖俊波……他們用傾盡一的實際行動，告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當(dāng)公仆。正是奮斗，成就了中國共產(chǎn)黨的百年基業(yè)；惟有奮斗，才能鑄就中國共產(chǎn)黨的千秋偉業(yè)。 機關(guān)干部黨史學(xué)習(xí)心得體會 第十二篇： 3月23日，中共中央召開2021年首場新聞發(fā)布會，會上介紹了中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝活動的有關(guān)安排，不僅要開展黨史學(xué)習(xí)教育、舉辦慶祝大會和大型主題展覽，還有評選表彰等一系列活動。會上指出，要結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，在全體黨員中開展貫穿2021年全年的黨史學(xué)習(xí)教育。在發(fā)布會上，還公布了將以中共中央的名義，向為黨作出杰出貢獻、創(chuàng)造寶貴精神財富的黨員授予“七一勛章”，向健在的黨齡達到50年、一貫表現(xiàn)良好的老黨員頒發(fā)“光榮在黨50年”紀(jì)念章。此次活動中，還將舉辦慶祝大會、大型主題展覽、文藝演出，召開理論研討會和座談會，創(chuàng)作推出文藝作品和出版物，以及在全國城鄉(xiāng)廣泛開展的“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動。能夠親身參與見證黨的百年華誕，能夠以自己的方式來為黨“慶”，這樣的經(jīng)歷必定是會讓我們每一個人都銘記于心的，也將激勵和動員全國人民以滿懷信心的姿態(tài)邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。二是腳踏實地。三是敢于擔(dān)當(dāng)。民無小事，枝葉總關(guān)情。二是帶頭端正作風(fēng)?！熬夭徽?，不可為方；規(guī)不正，不可為圓”，要帶頭講政治、守規(guī)矩，做清醒堅定、服務(wù)大局的表率，把遵守紀(jì)律落實到所承擔(dān)的每項任務(wù)、所從事的每項工作之中，帶頭講為民，做心系群眾、執(zhí)法為民的表率。一是加強學(xué)習(xí)。三是勇于實踐。我們要學(xué)好黨史“必修課”，從中汲取豐厚滋養(yǎng)和智慧力量，當(dāng)好時代“答卷人”。新時代黨員干部學(xué)習(xí)黨史，就是要學(xué)習(xí)他們不畏困難、勇于擔(dān)當(dāng)、百折不撓的勇氣和魄力，在關(guān)鍵時刻能夠逆流而上、向險而行，以無畏之姿、勇挑重?fù)?dān)，以無懼之態(tài)、鏖戰(zhàn)前線，在困難面前，敢闖敢試，絕不退縮；在矛盾面前，敢抓敢管，絕不回避；在責(zé)任面前，敢作敢為，絕不推諉。百年風(fēng)雨，初心如磐。從浙江嘉興南湖的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，無數(shù)共產(chǎn)黨人用勠力同心務(wù)實奮進鑄就了民族復(fù)興偉業(yè)的堅實地基。 時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。習(xí)近平總書記指出，“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年”。從“半條被子”的暖心故事到“全面小康一個都不能少”的莊嚴(yán)承諾，從槍林彈雨中的舍忘死到疫情防控中的勇敢逆行，從改革開放的發(fā)展巨變到脫貧攻堅的偉大勝利，“初心”的燈在歷史長河里熾熱燃燒，映照著共產(chǎn)黨人“人民至上”的價值理念。百年歷程，不同歷史時期面臨著不同的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)黨史，就是要在回顧歷史中培育斗爭精神，堅定斗爭意志，增強斗爭本領(lǐng)，主動投身各項發(fā)展任務(wù)中去，在歷練中強筋壯骨、不斷成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而矢志拼搏。中國共產(chǎn)黨在實踐過程中形成了豐富的理論創(chuàng)新成果，這些理論成果都是立足民情國情，探索解決實際問題中形成的。百年黨史連接了歷史與現(xiàn)實，連接了過去與現(xiàn)在，連接了腦力與心力，綻放著精神與思想的光芒。歷史是最好的教科書，也是不可或缺的清醒劑。述往思來，向史而新。 課堂平臺要“新”，提升黨史學(xué)習(xí)教育“靈活度”。黨史學(xué)習(xí)教育不是“集中突擊”，而要久久為功，各級黨組織要利用每月“主題黨日”“村村響”“黨建之聲”等途徑加大黨史宣傳，讓愛黨史、學(xué)黨史、用黨史成為黨員、群眾的“物鐘”。各地要根據(jù)現(xiàn)實情況，進行革命遺跡和舊址保護開發(fā)，統(tǒng)籌愛國主義教育和旅游發(fā)展，在堅定紅色“教育底色不變淺、教育目的不走偏”的情況下，開發(fā)紅色旅游項目，擴大教育的吸引力和影響力。日前，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上作出重要指示，準(zhǔn)確回答了黨史學(xué)習(xí)教育為何學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)的根本問題，為廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史給出了“指南”。這要以習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述作為教材核心，以“四本黨史”學(xué)習(xí)教育用書作為關(guān)鍵抓手，搭配黨史中突出人物事跡、驕人歷史成就等內(nèi)容，讓黨史學(xué)習(xí)教育教材內(nèi)容豐富、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，使得黨員干部讀好黨史這本“輝煌史詩”。黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團為全國找“準(zhǔn)”老師提供了良好示范，宣講者都是黨史相關(guān)研究領(lǐng)域的佼佼者，并用宣講的形式幫助黨員干部了解習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述，明晰開展黨史學(xué)習(xí)教育的原因以及掌握學(xué)習(xí)方式方法。眾所周知，學(xué)習(xí)教育因人而異，不同人采用不同方式就能收獲不同效果，黨史學(xué)習(xí)教育自然也不例外。按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總體要求，開展內(nèi)容動、形式多樣的學(xué)習(xí)教育，使全體黨員同志做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人堅定信念、矢志奮斗的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人應(yīng)對危局、攻堅克難的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。對于中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民和中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，我們要進行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，還知其所以必然。對于廣大黨員來說，黨史學(xué)習(xí)是加強黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提升思想道德境界的良好契機。學(xué)習(xí)黨史人物，就要學(xué)習(xí)他們心系群眾、為民做事。我們黨的百年征程波瀾壯闊，一路披荊斬棘、攻堅克難、勇往直前，才取得了今天令世人矚目的偉大成就。廣大黨員要認(rèn)真修好黨史這門“必修課”，以“忠誠印寸心，浩然充兩間”的赤誠和堅毅，只爭朝夕，奮勇前行。 把穩(wěn)精準(zhǔn)方向。要堅持“學(xué)用結(jié)合”，讓黨員干部知黨史、用黨史，固自身思想之源，補精神之鈣，堅定必勝信心，激發(fā)奮勇向前的內(nèi)動力，把黨史轉(zhuǎn)化成為黨員干部實干的“養(yǎng)分”。要開展好蹲點調(diào)研，聆聽黨員干部對黨史學(xué)習(xí)的需求與意見，在此基礎(chǔ)上進一步細分學(xué)習(xí)組別，精準(zhǔn)形成黨史學(xué)習(xí)教育的新方式，又到黨員干部中去作宣傳解釋，化為黨員干部的意見，使黨員干部堅持下去，見之于行動，在不斷循環(huán)中提升黨史學(xué)習(xí)教育的成效，讓每位黨員干部都能以自己喜歡的方式學(xué)好黨史、用好黨史。 “以史為鑒，可以知興替”。 站在新的起點，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，不僅是黨史學(xué)習(xí)教育開展的初衷，更是我們黨依靠學(xué)習(xí)推進自我革命、永葆黨的機活力的必然要求。特別是要對黨史學(xué)習(xí)“走過場”的現(xiàn)象堅決說“不”，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”；亦不能“雷聲大，雨點小”，啟動時聲勢很大、動作不斷，但隨著學(xué)習(xí)教育的持續(xù)開展，便熱情衰退，后繼乏力；黨史學(xué)習(xí)教育不僅在于記住歷史，更在于從中汲取奮進之力，在浩浩蕩蕩的歷史大潮之中，用“?！钡膽B(tài)度發(fā)揚革命精神接續(xù)奮斗，在危機中育新機、于變局中開新局。 黨史學(xué)習(xí)教育成效要“實心”。圍繞打牢“理論學(xué)習(xí)”基礎(chǔ)的理念，堅持真學(xué)深學(xué)，著力悟全悟透，確保黨史學(xué)習(xí)教育成效“實心”聚